【摘要】語文園地一人教新課標一年級語文下冊第八單元教學目標１.提高主動思維、大膽想象的能力。２.區(qū)別同音字、形近字，加深對字義的理解。３.能正確、流利地朗讀短文，鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。４.借圖畫看懂故事，并能有條理地表達出來。５.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。我的發(fā)現(xiàn)哥—歌
2024-12-23 07:02
【摘要】第一篇：小學一年級語文園地二教案[人教版] 語文園地二 （何紅霞） 1、引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自己小結(jié)識字的方法。 2、愿意從自己力所能及的小事做起，學會歸心體貼長輩。重點難點 1、初步了解...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇：一年級語文上冊語文園地一教案人教新課標版 語文園地一 教學目標 知識點：初步認識反義詞，加強語言積累，進行邏輯思維的訓練。建立句的概念，會用“誰做什么”說完整話。鞏固漢語拼音，區(qū)別聲、韻...
2024-10-17 20:55
【摘要】語文園地五人教1年級下冊語文
2024-12-23 07:23
【摘要】孔雀猴子斑馬長頸鹿老虎大象獅子大熊貓了—子人—個木—本木—禾大—太云—會這樣識字真有趣照樣子,說一說。爸爸看書，媽媽看書，我也看書。爸爸，媽媽，我也。
2024-12-23 07:01
【摘要】人教1年級下冊語文語文園地三
2024-12-25 01:12
【摘要】語文園地六人教1年級下冊語文
【摘要】人教1年級下冊語文語文園地四
【摘要】語文園地七人教新課標一年級語文下冊第七單元教學目標1．引導(dǎo)學生通過自主學習、合作學習來認識生字，認識按偏旁歸類識字的方法和由部件組合成新字的方法。2．引導(dǎo)學生通過讀，積累句子，鞏固生字。3．激發(fā)學生交流的愿望，培養(yǎng)學生的合作能力，引導(dǎo)學生做一個誠實的人，培養(yǎng)良好的交際習慣。4．鼓勵學生在課外閱讀中做個有心人。
【摘要】語文園地三人教新課標一年級語文下冊第三單元教材分析語文園地三以三組字“加一加”、“減一減”、“合一合”的規(guī)律來識字。另外，以展示臺的形式引導(dǎo)同學們懂得從商品包裝上或商標上識字，激發(fā)大家識字的興趣，讓同學們養(yǎng)成在生活中識字的好習慣。口語交際有兩部分內(nèi)容：一是讓同學們就身邊的垃圾問題進行交流；二是把想法說說、畫畫，然后到課外去
【摘要】語文園地六人教新課標一年級語文下冊第六單元教學目標“加一加，減一減“的識字方法，區(qū)別形近字。5個生字，培養(yǎng)認字的多種途徑。、背詩歌的過程中積累詞語。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌，感受祖國的領(lǐng)土遼闊，培養(yǎng)良好語感?！傲弧皟和?jié)的慶?；顒訛樵掝}進行口語交際，并在口語交際中做到講文明，有禮貌。
【摘要】嗨！你們認識我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來，我先去問問她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開動你們的腦筋想一想接下來會發(fā)生什么故事呢？？？*試著和你們的組員討論一下*說一說你們的故事大綱*演一演你們的故事*評一評
2024-12-25 12:38
2025-01-21 23:57
【摘要】語文園地二人教1年級下冊語文
【摘要】語文園地八人教新課標一年級語文下冊我的發(fā)現(xiàn)甘埋闖掰跌會意字會意字日月明小大尖人木休手樹采色豐艷小土塵室火災(zāi)田草苗目水淚羊寸對子木樣
2024-12-25 01:03
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