【正文】 = （+）3= 中間層中節(jié)點(diǎn)集中荷載GB=GC=5　 恒荷載作用下的結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖恒荷載作用下的結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖如圖所示。 根據(jù)地質(zhì)資料，假定基礎(chǔ)頂面離室外地面為450mm,。 ②外粉刷為1:3水泥砂漿底，厚20mm，陶瓷錦磚貼面。 ①現(xiàn)澆樓板上鋪膨脹珍珠巖保溫層（檐口處厚100mm，2%自兩側(cè)檐口向中間找坡） ②20厚1：2水泥砂漿層找平層 ③二氈三油防水層 ④撒綠豆砂保護(hù) （1）房間、走道樓面 ①20mm水泥砂漿找平 ②5mm厚1：2水泥砂漿加“108”膠水著色粉面層 ③100厚鋼筋混凝土樓板 ④15mm厚紙筋面石灰抹底，涂料兩度 （2）衛(wèi)生間樓面——鋪地磚 ①8厚地磚樓面，干水泥擦縫 ②撒素水泥面（灑適量清水） ③20厚1:4干硬性水泥砂漿結(jié)合層 ④60厚C20細(xì)石混凝土向地漏找平，最薄處30厚 ⑤～，防水層周邊卷起高150 ⑥20厚1:3水泥砂漿找平層，四周抹小八字角 ⑦100厚現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板墻身為普通機(jī)制磚填充墻，用M5混合砂漿砌筑。 為防止室外雨水流入室內(nèi)，并防止墻身受潮，將使內(nèi)地坪提高到室外地坪450mm。建筑立面上結(jié)構(gòu)構(gòu)件或門窗作用有規(guī)律的重復(fù)和變化，給人們?cè)谝曈X上得到類似音樂詩歌中節(jié)奏韻律變化的感受效果。樓梯設(shè)計(jì)主要根據(jù)使用要求和人流通行情況確定梯段和休息平臺(tái)的寬度，梯段的寬度通常不小于1100mm~1200mm，且不應(yīng)小于休息平臺(tái)寬度， ,符合要求。由于走廊兩側(cè)設(shè)房間，走廊寬度采用3900mm，根據(jù)建筑物的耐火等級(jí)為二級(jí)，層數(shù)六層，走廊通行人數(shù)為100人，防火要求最小寬度為1m,符合要求。設(shè)4個(gè)大便器，教學(xué)樓內(nèi)廁所，應(yīng)按每90人應(yīng)設(shè)一個(gè)洗手盆（或600mm長(zhǎng)盥洗槽）計(jì)算。為了節(jié)省交通面積，并使管道集中，采用套間布置。通常以窗口透光部分的面積和房間地面的采光面積比來初步確定或檢驗(yàn)面積的大小。采光方面，窗的大小直接影響到室內(nèi)照明是否充足。 使用房間面積的大小，主要由房間內(nèi)部活動(dòng)的特點(diǎn)，使用人數(shù)的多少以及設(shè)備的因素決定的，本建筑物為教學(xué)樓，主要使用房間為教室，各主要房間的具體設(shè)置在下表一一列出，如下表：表21 房間設(shè)置表序號(hào)房間名稱數(shù)量單個(gè)面積1普通教室242美術(shù)教室13 微機(jī)室14辦公室125儲(chǔ)藏室27洗手間數(shù)量和開啟方式 房間平面中門的最小寬度是由通過人流多少和搬進(jìn)房間家具設(shè)備的大小決定的，如果室內(nèi)人數(shù)多于50人，或房間面積大于60 m2時(shí)，按照防火要求至少要設(shè)兩個(gè)門，分別設(shè)在兩端，以保證安全疏散，教室設(shè)置兩扇1m寬的門，門扇開向室外。 該地區(qū)基本烈度為7度（近震）。 擬建場(chǎng)地范圍內(nèi)，淺部填土為上層滯水，主要受大氣降水及地表排水影響，—。第2層為灰色粘土，厚8m。C極端最低氣溫： —176。C極端最高氣溫： 41176。設(shè)計(jì)標(biāo)高：室內(nèi)外高差：450mm。本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)，框架結(jié)構(gòu)，樁基礎(chǔ)，內(nèi)力組合abstraction This project is a prefecture middle school teaching building structure design, the building of a total construction area is about 7200 square meters, a total of six layer, building height is . The building adopts reinforced concrete frame structure system. Basic USES the pile foundation. This design manual included in the design and design calculation. Selection of calculation part yipin framework in hand, cooperate with puter in check. Design specifications for the main content is divided into architecture and structure. Building pay attention to the unity of the plane, elevation and section bination, as well as the structural parts and contact, and the main ponents of construction practice. Structure includes preliminary determine the ponent size, frame diagram calculation, load calculation, frame transverse lateral calculation Frame. One cross calculation, the puter available for checking. Computing steps are as follows: first by PMCAD software structure plane arrangement, check the graphic data, the input beam slab, the input load data, form the PK file, structure plan, and then use the PK framework calculation。 其中一榀框架計(jì)算時(shí)，可用電算進(jìn)行校核。建筑注重平面、立面和剖面的統(tǒng)一結(jié)合，以及和結(jié)構(gòu)部分的聯(lián)系，還有主要構(gòu)件的施工做法。其中計(jì)算書部分選取一品框架進(jìn)行手算，配合電算進(jìn)行校核?；A(chǔ)采用樁基礎(chǔ)。 二零一三年四月 摘 要 本工程是某地級(jí)市中學(xué)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，該樓的總建筑面積大約是3600平方米，共六層。 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的計(jì)算工作量很大，在計(jì)算過程中以手算為主，輔以一些計(jì)算軟件的校正。鞏固了專業(yè)知識(shí)、提高了綜合分析、解決問題的能力。在畢設(shè)后期，主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的整理，并用電腦繪圖并得到老師的審批和指正，使我圓滿的完成了任務(wù)，在此表示衷心的感謝。在畢設(shè)期間，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》、《基礎(chǔ)工程》等知識(shí)，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。 13 屆 本 科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 存檔編號(hào) 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)某中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)  目錄前 言 2摘 要 3 6 6 7 7 7 7 7 數(shù)量和開啟方式 8 窗的大小和位置 8 輔助房間的平面設(shè)計(jì) 8 9 9 10 10 10 10 11 11 11 12（見圖2） 12 12 12 13 13 17 18 19 19 20 21 25 26 28 28 29 31，柱的軸力計(jì)算 32 33 35，剪力的計(jì)算 35 38 38 39 40 41 45 45 45 48 56 56 596. 截面設(shè)計(jì) 60 60 60 62 66 66 68 75 75 76 76 78 80 80 81 81 82小 結(jié) 84 前 言 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。 本組畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為《某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)》。在畢設(shè)中期，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團(tuán)隊(duì)精神。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的三個(gè)月里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過資料查閱、設(shè)計(jì)計(jì)算、論文撰寫以及外文的翻譯，加深了對(duì)新規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)等相關(guān)內(nèi)容的理解。在繪圖時(shí)熟練掌握了AutoCAD，天正，及PKPM以上所有這些從不同方面達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求。由于自己水平有限，難免有不妥和疏忽之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。 本設(shè)計(jì)說明書中包括設(shè)計(jì)說明和設(shè)計(jì)計(jì)算書。 設(shè)計(jì)說明的主要內(nèi)容分為建筑說明和結(jié)構(gòu)說明。結(jié)構(gòu)部分包括構(gòu)件尺寸的初步確定、框架的計(jì)算簡(jiǎn)圖、荷載計(jì)算、框架橫向側(cè)移計(jì)算、框架在水平及豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算分析和計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)及地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等。電算步驟為：先用PMCAD軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面布置，檢查平面數(shù)據(jù)，輸入次梁樓板，輸入荷載數(shù)據(jù)，形成PK文件，畫結(jié)構(gòu)平面圖，然后使用PK進(jìn)行框架計(jì)算；最后用相關(guān)軟件進(jìn)行框架的空間結(jié)構(gòu)計(jì)算，輸出框架梁配筋圖，柱配筋圖及內(nèi)力計(jì)算結(jié)果。 Finally with framework of spatial structure of related software, the output frame beam reinforcement figure, column reinforcement figure and the internal force calculation results.Key words: graduation design, frame structure, the pile foundation, internal force bination. 某地級(jí)市中學(xué)教學(xué)樓，總建筑面積約為3600 m2, ，共六層?；A(chǔ)采用樁基礎(chǔ)。1． 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB5001020022． 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB5000920013． 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB5000720024． 建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB5001120015． 砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB5000320016． 一般民用建筑抗震構(gòu)造98EG0027． 建筑樁基技術(shù)規(guī)范JGJ94948． 民用建筑設(shè)計(jì)通則JGJ62909． 建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)GB/T50105200110． 房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB/T50001200111． 中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ998612． 夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)JGJ134200113． 建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ16871. 氣象資料：最熱月平均氣溫： 176。C最冷月平均氣溫： 176。C年降水量： 日最大降水量： 年平均相對(duì)濕度： 75%年主導(dǎo)風(fēng)向： 東北風(fēng)夏季主導(dǎo)風(fēng)向： 東南風(fēng)年平均風(fēng)速： 最大風(fēng)速： 25m/sec基本風(fēng)壓： 基本雪壓： 擬建場(chǎng)地為池塘經(jīng)人工填筑而成，地形平坦，場(chǎng)地分層情況如下：第1層為雜填土，厚2m。第3層為褐色粉質(zhì)粘土(未揭穿)。承壓孔隙含水層。 樓面：：： ，共六層，總建筑面積為3600m2,主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框結(jié)構(gòu)。 窗的大小和位置 房間中窗的大小和位置主要是根據(jù)室內(nèi)采光通風(fēng)要求來考慮。各類房間照明要求是由室內(nèi)使用上直接影響到室內(nèi)是用上精確細(xì)密的程度來確定的。 輔助房間的平面設(shè)計(jì)通常根據(jù)各種建筑物的使用特點(diǎn)和是用人數(shù)的多少，先確定所需設(shè)備的個(gè)數(shù)，建筑物中公共服務(wù)的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置前室，這樣使得衛(wèi)生間比較隱藏，又有利于改善通向衛(wèi)生間的走廊或過廳的衛(wèi)生條件。在本設(shè)計(jì)中，每層大約有200人上課，按規(guī)范規(guī)定:女生應(yīng)按每25人設(shè)一個(gè)大便器（或1100mm長(zhǎng)大便槽）計(jì)算；設(shè)6個(gè)大便器男生應(yīng)按每50人設(shè)一個(gè)大便器（或1100mm長(zhǎng)大便槽）和1000mm長(zhǎng)小便槽計(jì)算。 走廊的尺寸應(yīng)符合人流通暢和建筑防火要求，通常單股人流的通行寬度約為500~600mm。 樓梯是房屋個(gè)層間的垂直交通部分，各樓層人流疏散的必經(jīng)通路。 結(jié)構(gòu)韻律和虛實(shí)對(duì)比，是使建筑立面富有表現(xiàn)力的重要設(shè)計(jì)手法。房屋外部形象反映建筑類型內(nèi)部空間的組合特點(diǎn)，美觀問題緊密地結(jié)合功能要求，同時(shí)，建筑物所在地區(qū)的氣候、地形、道路、原有的建筑物以及綠化等基地環(huán)境，也是影響建筑物立面設(shè)計(jì)的重要因素。首層、。