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江西省教師招聘綜合知識(shí)試題及解析-展示頁

2025-07-01 15:19本頁面
  

【正文】 27.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)A、某教育局局長這一解釋屬于(A)A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋26.按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,由(D)來處罰。B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳””25.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿舍。D、執(zhí)行性22.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下23.對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)A、校長 B、教職工代表大會(huì) C、學(xué)校工會(huì) D、學(xué)校董事會(huì)24.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。B、單方性這體現(xiàn)了行政職權(quán)的(C)特征。A、中國公民A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)A、教師資格A、國務(wù)院令A(yù)、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年1《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日 C、1990年9月1日 D、1995年9月1日1《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實(shí)施。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè) B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。這是師德教育的(A)。1教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府。 1義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主管理的體制。 對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(D)予以保障。 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(D),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 C. 略高于 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由(D)批準(zhǔn)。 、雜費(fèi) 、雜費(fèi)、住宿費(fèi)“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了(B)。江西教師招聘綜合知識(shí)試題及解析一、單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(A),制定本法。 新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(C)。A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》 B、《教師法》義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)(B)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。 。縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的(C),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有(C)津貼。 新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行(A)年義務(wù)教育制度。(A);省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。A、“雙贏”協(xié)作原則 B、和平共處原則1中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(A)。1聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為(B)。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 C、1995年9月10日 D、1994年1月1日1《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國(B)第三十八號(hào)令公布的。B、主席令1國家實(shí)行(A)制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。B、教師競聘上崗1(A)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)(A)凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。B、世界公民”2有關(guān)法律規(guī)定:“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。A、優(yōu)益性C、強(qiáng)制性王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)A、當(dāng)?shù)乜h教育局此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。A、學(xué)校 B、教育主管部門 C、家長 D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記28.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任29.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例30.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé) C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)A、 B、 C、3縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動(dòng),加強(qiáng)對(duì)(B)的建設(shè)。A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi) B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)3義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(C)批準(zhǔn)。A、5,6 B、6,7 C、7,83對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(C)。A、年齡差異 B、性格
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