【摘要】第一篇：語文選修粵教版《唐詩宋詞元散曲選讀》《詠物詩四首》教案3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解詠物詩托物言志的手法。 2、理解四首詠物詩所言之志。 3、嘗試寫一首詠物詩。 【教學(xué)重點】了解詠物詩托...
2024-10-25 12:22
【摘要】11詠物詩四首詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。青春幸勿謝，嘉樹欲相依?！緝?nèi)容賞析】詩人借物喻人，托物言志，借素蝶的清高喻指自己品行高潔?！坝橙蘸鰻幤?，因風(fēng)乍共歸”實際是詩人宦場沉浮的寫照，詩人志向高遠(yuǎn)堪比旭日，映日爭起，渴望一展自己的抱負(fù)與才華，盡管仕途不順，還
2024-12-20 10:40
【摘要】11詠物詩四首課時訓(xùn)練11詠物詩四首一、夯基訓(xùn)練。詠物詩在內(nèi)容上以為描寫對象,抓住其著意描摹,往往由物到,由實到,寫出其精神品格。詠物詩在藝術(shù)手法上最突出的是,具體常用等。賞析時要重點把握和。答案:某一物特征人虛
2024-12-20 03:35
【摘要】?詠物詩鑒賞詠物詩的標(biāo)題?【唐】駱賓王《詠蟬》?【元】王冕《墨梅》?【明】于謙《石灰吟》?【宋】王安石《梅花》?【清】鄭燮《竹石》?【唐】李賀《馬詩》?【唐】賀知章《
2024-08-19 09:32
【摘要】?常見詠物詩的特點：（1）描繪生動，新穎傳神。?這方面的代表作很多，如郭震之《蓮花》，其以細(xì)膩的描寫，精巧的比擬將蓮花之形態(tài)刻畫得入木三分：蓮花（唐·郭震）臉膩香薰似有情，世間何物比輕盈。湘妃雨后來池看，碧玉盤中弄水晶。?（2）以物擬人，移情于物（借物喻人）。?
2024-08-19 09:48
【摘要】詠物詩詠物詩就是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在詩中作者或流露出作者的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。詠物詩鑒賞方法鑒賞詠物詩，要注意從以下幾個角度去掌握。意象分析
2024-08-19 09:53
【摘要】鑒賞古典詩歌的一般方法：①了解有關(guān)古典詩歌的基本常識；②了解有關(guān)詩人、作品、時代背景等知識；③誦讀吟詠，初步感受古典詩歌的音韻美、節(jié)奏美和意蘊美。④把握中國古典詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧以及詩歌的思想內(nèi)容和詩人的觀點態(tài)度。學(xué)習(xí)任務(wù)：①明知
2024-11-30 09:23
【摘要】階段一階段二階段四階段三11詠物詩四首詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。青春幸勿謝，嘉樹欲相依?！緝?nèi)容賞析】詩人借物喻人，托物言志，借素蝶的清高喻指自己品行高潔?！坝橙蘸鰻幤?，因風(fēng)乍共歸”實
2024-12-01 18:11
【摘要】12白居易(772—846)，字樂天，晚年號香山居士，原籍太原(今屬山西)，祖上遷居下邦(今陜西渭南東北)，生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進(jìn)士第，歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書請急捕刺殺宰相武元衡的兇手，被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史，官終刑部尚書。晚年閑居洛陽，皈依佛教，
【摘要】酬贈詩四首小婷一、節(jié)婦吟（張籍）1．作者及寫作背景簡介張籍(約766—830)，字文昌，原籍吳郡(今江蘇蘇州)，生長在和州烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn))。貞元十五年進(jìn)士，任國子博士，后為水部員外郎、國子司業(yè)等，有《張司業(yè)集》。張籍作品多為古風(fēng)和樂府，與王建齊名。其詩平易流暢，多有口語入詩。王安石《題張司業(yè)詩》：“
2024-12-20 05:57
【摘要】邊塞戰(zhàn)爭詩四首（一）教學(xué)目標(biāo)：1、了解邊塞詩的特點及其鑒賞要點。2、學(xué)習(xí)盛唐邊塞詩，掌握其特點。3、了解〈從軍行〉中情景交融和曲筆的表達(dá)技巧。掌握邊塞詩中征人思?xì)w思親的主題。4、學(xué)習(xí)〈薊中作〉中揭露統(tǒng)治階級腐朽，報國無門的主題。教學(xué)重點：〈從軍行〉中情景交融的手法。教學(xué)難點：
【摘要】高考詩歌賞析專題“詠物隱然只是詠懷，蓋個中有我也?！薄獎⑽踺d《藝概》“體物肖形，傳神寫意”“不沾不脫，不即不離”《石灰吟》于謙：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
2024-08-19 15:29
【摘要】李白詩四首哭晁卿衡日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。丁都護(hù)歌云陽上征去，兩岸饒商賈。吳牛喘月時，拖船一何苦！水濁不可飲，壺漿半成土。一唱都護(hù)歌，心摧淚如雨。萬人鑿磐石，無由達(dá)江滸。君看
2024-11-30 09:24
【摘要】酬贈詩四首節(jié)婦吟君知妾有夫，贈妾雙明珠。感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月,事夫誓擬同生死。
2024-11-29 12:29
【摘要】自古以來，月是個永恒的母題，她是美麗的象征，創(chuàng)造了許多優(yōu)美的審美意境；同時，月亮也是人類相思情感的載體，她寄托了戀人間的相思，表達(dá)了人們對故鄉(xiāng)和親人朋友的懷念，引發(fā)了許多失意文人的空靈情懷，也引發(fā)了人們的哲理思考，因而成為永恒的象征。當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。張若虛張若虛，唐代揚州人，初唐詩人。
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