【摘要】中考目標▲4.熔化和凝固①識別融化和凝固a②繪制晶體熔化圖線b③描繪晶體熔化和凝固過程中的特點a④知道晶體和非晶體的主要區(qū)別a⑤知道熔點、凝固點的含義,知道冰的熔點為0℃a▲5、沸騰①知道沸騰的概念a②描述液體沸騰過程中的特點a③知道沸點的含義a寒冬臘月,
2024-11-18 21:23
【摘要】酸的性質?1、酸的確定?2、常見酸的確定(1、2)?3、酸的通性?4、濃硫酸的稀釋?5、酸的用途?6、實踐探究?7、布置作業(yè)(1、2、3、4、5)確定一種物質是酸的關鍵:確定溶液中有氫離子。石蕊試液酚酞試液酸變
2024-11-19 01:52
【摘要】;無極3娛樂無極3娛樂;丹藥の修行者少了后,他意識到可能出了問題.“主管!主管!”吶事候,壹名與那幾個伙計身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個出售丹藥の攤位.”吶名伙計指著壹個方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計是發(fā)現(xiàn)了哪
2024-08-19 13:21
【摘要】科學教學課件第五冊酸有哪些性質教學目的?1、了解酸的通性,鹽酸與硫酸等常見酸的性質。?2、舉例說出酸在日常生活中的用途和對人類的影響。?3、培養(yǎng)學生對自然現(xiàn)象的好奇心和觀察力,特別是日常生活的琢磨。?重點:鹽酸的化學性質與運用?難點:鹽酸的化學性質?教學用具:試管、鹽酸、石蕊、火柴、鐵釘?shù)?/span>
2024-08-30 20:24
【摘要】酸的個性小結:酸的通性1、與指示劑反應2、酸+堿鹽+水3、酸+鹽新鹽+新酸4、酸+金屬氧化物鹽+水5、酸+金屬鹽+氫氣Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaC
2024-11-18 15:35
【摘要】一、鹽酸有哪些性質?1、與酸堿指示劑反應:能使紫色石蕊試液變紅色,無色酚酞試液不變色2、酸能與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水酸+堿〓鹽+水3、酸能與鹽反應生成新鹽和新酸酸+鹽=新鹽+新酸二、CO32-的檢驗加鹽酸,能
2024-11-24 02:36
【摘要】Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClNa2CO3+CuSO4=CuCO3↓+Na2SO4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag兩種鹽相互發(fā)生反應,生成另外兩種鹽鹽可以與某些金屬發(fā)生反應,生成另一種鹽和另一種金屬鹽1+鹽2=鹽3+鹽4
2024-11-24 16:29
【摘要】4/5/2023油料學1第二章 石油及油品的物理化學性質第二章石油及油品的物理化學性質4/5/2023油料學2第二章 石油及油品的物理化學性質主要性質指標?油品蒸發(fā)性能的指標:油品蒸發(fā)性能的指標:蒸汽壓、餾程蒸汽壓、餾程?油品交接計量指標:油品交接計量指標:密度密度?流動性能指標:流動性能指標:粘度粘度&
2025-01-22 01:30
【摘要】第五節(jié)尋找金屬變化的規(guī)律九年級(上)《科學》第一章探索物質的變化第1課時一、哪些物質是金屬思考:金屬在元素周期表中除汞外,元素的中文各名稱都帶有金字旁。請舉出幾種常見金屬的實例金、銀、銅、鐵等鋰Li鈉Na鎂Mg鋁Al鉀K鈣C
2024-11-23 08:24
【摘要】課題一物質的變化與性質本課題重點:1、學習對實驗現(xiàn)象的觀察、分析與歸納2、了解物理變化和化學變化的概念3、了解物理性質和化學性質的概念課題一物質的變化與性質回憶:什么是化學?化學是一門研究物質的。的基礎的自然科學。以及變化規(guī)律
2024-11-19 15:55
【摘要】課題一物質的變化與性質本課題教學目標:;。課題一物質的變化與性質一、物質的變化:物理變化:沒有生成其它物質的變化?;瘜W是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學。什么是化學呢?實驗序號變化前的物質變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質有無其它物
2024-11-25 11:34
【摘要】關于金屬的復習觀察以下圖片,你能區(qū)分金屬和非金屬嗎?b請說出方法:12354還有其他方法嗎?一、金屬和非金屬的比較金屬非金屬有金屬光澤有多種顏色有延展性不具延展性有可鍛性不具可鍛性硬度大硬度不一致有良好的導電性
2024-11-25 11:33
2024-11-19 15:58
【摘要】清港中學吳秋紅一、哪些物質是金屬?元素周期表金屬名稱主要物理性質用途延展性導電性導熱性鐵磁性銅紫紅色,延展性導熱性導電性鋁銀白色金屬,有良好延展性導電性導熱性鋼鐵工藝品電鐵棍
2025-06-24 12:12
【摘要】新課程帶來新變化季瀏教授、博士、博士生導師華東師范大學體育與健康學院院長國家中小學體育與健康課程標準研制組組長主要表現(xiàn)在學生和教師的行為變化方面:寧安市:經(jīng)過近兩年的努力奮斗,體育課程標準實驗工作取得了滿意效果。體育課程標準實驗推動了實驗區(qū)工作的開展,推動了學校各方面工作的開展,學校面
2024-11-24 14:43