【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標??理解垂直平分線的主要性質(zhì)定理并利用其解決問題。通過練習，加深對線段垂直平分線的認識，挺高應(yīng)用能力。探索新知學習重點：利用線段垂直平分線的性質(zhì)解決實際問題。一、提出問題1．如果我們感覺兩個平面圖形是成軸對稱
2025-06-30 12:23
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-23 12:20
【摘要】第十三章軸對稱軸對稱線段的垂直平分線的性質(zhì)1.圖形軸對稱的性質(zhì)：如果兩個圖形關(guān)于某條直線對稱，那么對稱軸是任何一對對應(yīng)點所連線段的，軸對稱圖形的對稱軸也是任何一對對應(yīng)點所連線段的．垂直平分線垂直平分線2.線段的垂直平分線的性質(zhì)：線段的
2025-06-21 13:45
2025-06-23 13:22
【摘要】第2課時作線段的垂直平分線知識要點基礎(chǔ)練知識點1線段垂直平分線的畫法(A)知識點2作對稱軸l為對稱軸,所作軸對稱圖形錯誤的是(C)知識要點基礎(chǔ)練,△ABC與△A'B'C'關(guān)于直線l成軸對稱圖形.請作出對稱軸l.(只保留
2025-06-26 00:15
【摘要】本課說明本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域，是在學習了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定．本節(jié)課還包括基本的尺規(guī)作圖．是學生在學習了用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線等尺規(guī)作圖的基礎(chǔ)上，用尺規(guī)作圖的方法作線段的垂直平分線．?學習目標：1．理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定
2025-06-21 01:41
【摘要】線段的垂直平分線的性質(zhì)：∵MN是AB的垂直平分線∴，；：∵MN是AB的垂直平分線∴（
【摘要】線段的垂直平分線的性質(zhì)第1課時線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定知識要點基礎(chǔ)練知識點1線段的垂直平分線的性質(zhì)AB是線段CD的垂直平分線,并且垂足為B,若AC=5cm,則下列結(jié)論正確的是(D)=5cm=5cm=5cm=5cm,CD是AB的垂直平分線,若AC=cm,BD=cm,則四邊形ACB
【摘要】人教版八年級數(shù)學上冊軸對稱（第2課時）探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)如圖，直線l垂直平分線段AB，P1，P2，P3，?是l上的點，請猜想點P1，P2，P3，?到點A與點B的距離之間的數(shù)量關(guān)系．相等．ABlP1P2P3線段垂直平分線
2025-06-27 00:19
【摘要】本課說明本節(jié)課內(nèi)容屬于“圖形與幾何”領(lǐng)域，是在學習了軸對稱的概念和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，研究線段垂直平分線的性質(zhì)和判定．本節(jié)課還包括基本的尺規(guī)作圖．是學生在學習了用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線等尺規(guī)作圖的基礎(chǔ)上，用尺規(guī)作圖的方法作線段的垂直平分線．?學習目標：1．理解線段垂直平分線的性質(zhì)
2025-06-27 00:13
2025-06-27 00:06
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-23 13:13
2025-06-26 00:16
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