【摘要】–視頻采集卡工作原理視頻采集卡工作原理如右圖?？煞殖?個主要部分包括TV-coder功能。視頻獲取與處理技術(shù)?–TDA8708/TDA8709接收攝像機、錄像機等彩色電視信號，轉(zhuǎn)換為8位數(shù)字信號。–數(shù)字信號經(jīng)SAA7191數(shù)字式多制式解碼器，輸出YUV信號。–YUV輸出根據(jù)不同
2025-05-25 04:25
【摘要】第七章信息的獲取和處理為了作出購買決策，消費者從廣告、朋友、鄰居和對產(chǎn)品的親身經(jīng)驗中獲取信息并對他們進行處理。要點：?消費者如何獲取信息?消費者如何處理信息?處理信息的營銷啟示
2025-04-12 13:21
【摘要】第二章音頻信息的獲取與處理?數(shù)字音頻基礎(chǔ)?音頻卡的工作原理?音頻編碼基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)?音樂合成和MIDI規(guī)范模擬音頻和數(shù)字音頻基本概念:?聲音：是通過空氣傳播的一種連續(xù)的波?；緟?shù)：頻率和幅度。?模擬音頻：把在時間和幅度上都是連續(xù)的信號稱為模擬音頻。
2024-08-16 13:07
【摘要】信息的來源與獲取當(dāng)我們遇到問題時，先要從問題開始，分析信息需求，從而確定信息來源，這是信息獲取的前提和基礎(chǔ)，然后才是選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉慝@取信息。在信息獲取的問題上，就是需要能夠產(chǎn)生自然而然的信息意識和信心需求，繼而引發(fā)自覺的信息行為。第一階段：例子1：假設(shè)你置身其中，牧場的主人要你
2025-07-27 09:24
2025-02-18 13:07
【摘要】信息檢索與文獻獲取基礎(chǔ)廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館信息服務(wù)部雷永立2022-4-18提綱?信息檢索概述?圖書館主頁和系統(tǒng)：不易發(fā)現(xiàn)的資源和服務(wù)?論文資料的檢索與獲?。浩诳瘮?shù)據(jù)庫?文獻傳遞與學(xué)科服務(wù)一.信息檢索概述1.信息、知識和情報：幾個夾纏不清的概念
2024-08-16 12:32
【摘要】第二章信息獲取?信息獲取的過程與方法?獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?信息的鑒別與評價?綜合活動:設(shè)計一個旅行計劃“揚叔子年輕在咸寧‘勞動鍛煉’插隊勞動時，有一天師傅要他去打豬菜，可他又不認(rèn)識豬菜，那他又是如何識別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢？如果是需要你去完成這個任務(wù)，你又會怎么做？假設(shè)明天的課外活動，我們?nèi)嘁?/span>
2024-11-19 01:07
【摘要】信息獲取的一般過程（1）定位信息需求（2）選擇信息來源（3）確定信息獲取方法（4）評價信息獲取信息的環(huán)節(jié)?假設(shè)周日我們?nèi)嘁ソ纪馓で?。事先我們必須獲取周日的天氣信息，有哪幾種方法可以獲取明天的天氣信息？?（前提是我們住在學(xué)校）不合適不合適不合適合適隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們現(xiàn)
2024-10-24 11:53
【摘要】2022/2/21醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)獲取與醫(yī)學(xué)信號處理本章主要內(nèi)容?生物醫(yī)學(xué)信號的主要類型及其典型特征?生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)獲取與檢測技術(shù)概述?生物醫(yī)學(xué)信號常用處理方法生物醫(yī)學(xué)信號?生物醫(yī)學(xué)信號：由生命體獲得的信號，包括生理過程自發(fā)產(chǎn)生的，以及外界施加于生物體后再由生物體響應(yīng)后產(chǎn)生出來的。?生物醫(yī)學(xué)信號的主要類型：1)
2025-01-14 22:11
【摘要】獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧授課人：蔡思霞獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?廣告片中體現(xiàn)了油漆商品的什么特性呢？?對于現(xiàn)在的我們，假如我們要了解一個商品可以通過什么途徑呢？?電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙……?假如我們是通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取所需的信息，具體技巧又是怎么樣的？獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?直接訪問網(wǎng)頁
2024-08-16 13:56
【摘要】LOGO獲取信息的過程與方法CompanyLogo課程標(biāo)準(zhǔn)?信息技術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，包括信息意識、信息倫理道德、信息技術(shù)基本知識和技能，以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。?教育學(xué)生正確地使用信息技術(shù)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。Com
【摘要】第2章信息的來源與獲取因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取一、獲得網(wǎng)址的途徑門戶網(wǎng)站目錄搜索引擎關(guān)鍵字搜索收藏夾網(wǎng)址其他……報刊廣播電視門戶網(wǎng)站搜索引擎搜索結(jié)果一、獲得網(wǎng)址的途徑門戶網(wǎng)站目錄搜索引擎關(guān)鍵字搜索收藏夾網(wǎng)址其
2024-08-30 21:28
2025-02-18 13:23
【摘要】實驗一數(shù)字圖像資源的獲取、處理與應(yīng)用ModernEducationalTechnology實驗?zāi)康?．了解數(shù)字圖像資源的常用格式2.學(xué)會數(shù)字圖像資源獲取的一般方法3．能夠?qū)?shù)字圖像資源進行簡單的加工處理4．學(xué)會在多媒體課件、網(wǎng)站中應(yīng)用數(shù)字圖像實驗任務(wù)運用所學(xué)的數(shù)字圖像獲取與處理技術(shù)，制作一個
2025-05-26 23:13
【摘要】第3章信息獲取劉蕾出游星期六上午，劉蕾正計劃著第二天與好友到效外踏青，所以她想了解一下周日的天氣情況。因為住在學(xué)校，看電視不方便，學(xué)校附近也沒網(wǎng)吧，在報紙上又沒找到第二天的天氣預(yù)報，所以她決定撥打121天氣預(yù)報信息臺。根據(jù)語音提示選擇查詢周日天氣預(yù)報，確定第二天的天氣狀況良好，所以劉蕾決定明天去郊游。常用服務(wù)電話?11
2025-01-24 08:54
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