獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧-展示頁(yè)

【摘要】獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧授課人：蔡思霞獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?廣告片中體現(xiàn)了油漆商品的什么特性呢？?對(duì)于現(xiàn)在的我們，假如我們要了解一個(gè)商品可以通過(guò)什么途徑呢？?電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙……?假如我們是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取所需的信息，具體技巧又是怎么樣的？獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧?直接訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)

2025-08-10 13:56

因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取-展示頁(yè)

【摘要】第2章信息的來(lái)源與獲取因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取一、獲得網(wǎng)址的途徑門(mén)戶(hù)網(wǎng)站目錄搜索引擎關(guān)鍵字搜索收藏夾網(wǎng)址其他……報(bào)刊廣播電視門(mén)戶(hù)網(wǎng)站搜索引擎搜索結(jié)果一、獲得網(wǎng)址的途徑門(mén)戶(hù)網(wǎng)站目錄搜索引擎關(guān)鍵字搜索收藏夾網(wǎng)址其

2024-08-30 21:28

獲取信息的過(guò)程與方法-展示頁(yè)

【摘要】LOGO獲取信息的過(guò)程與方法CompanyLogo課程標(biāo)準(zhǔn)?信息技術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，包括信息意識(shí)、信息倫理道德、信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。?教育學(xué)生正確地使用信息技術(shù)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。Com

2025-08-10 13:56

音頻信息的獲取與處理-展示頁(yè)

【摘要】第2章音頻信息的獲取與處理聲音是多媒體信息的一個(gè)重要組成部分,也是表達(dá)思想和情感的一種必不可少的媒體。無(wú)論其應(yīng)用目的是什么，聲音的合理使用可以使多媒體應(yīng)用系統(tǒng)變得更加豐富多彩。在多媒體系統(tǒng)中，音頻可被用作輸入或輸出。輸入可以是自然語(yǔ)言或語(yǔ)音命令，輸出可以是語(yǔ)音或音樂(lè)，這些都會(huì)涉及到音頻處理技術(shù)。?音頻信號(hào)及其概念

2024-10-15 16:45

視頻信息的獲取與處理-展示頁(yè)

【摘要】第三章視頻信息的獲取與處理導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：（1）數(shù)字信號(hào)獲取與處理的基本概念，數(shù)字視頻的采樣、量化的基本原理；彩色空間的表示即轉(zhuǎn)換和彩色全電視信號(hào)的組成（即模擬電視的數(shù)字化、彩色制式、光柵掃描格式、色彩原理、圖像數(shù)字化的方法等）；（2）視頻卡的工作原理，彩色全電視信號(hào)的數(shù)字鎖相和解碼器的工作原理，以及視頻卡的安裝和使用；（3）動(dòng)態(tài)圖像和

2025-08-10 15:19

音頻信息的獲取與處理-展示頁(yè)

【摘要】第2章音頻信息的獲取與處理聲音是多媒體信息的一個(gè)重要組成部分,也是表達(dá)思想和情感的一種必不可少的媒體。無(wú)論其應(yīng)用目的是什么，聲音的合理使用可以使多媒體應(yīng)用系統(tǒng)變得更加豐富多彩。在多媒體系統(tǒng)中，音頻可被用作輸入或輸出。輸入可以是自然語(yǔ)言或語(yǔ)音命令，輸出可以是語(yǔ)音或音樂(lè)，這些都會(huì)涉及到音頻處理技術(shù)。?音頻信號(hào)及其概念

2025-05-21 22:33

信息的獲取ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第一章信息與信息技術(shù)信息及其特征1、信息：是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。2、信息的載體:文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、影像等。3、信息、物質(zhì)、能量是人類(lèi)生存的三大4、信息的特征：①普遍性（無(wú)處不在）②載體依附性（信息課在教室、

2025-05-11 00:09

信息的瀏覽與獲取-展示頁(yè)

【摘要】信息的瀏覽與獲取一、信息的獲取1.信息來(lái)源的多樣性雖然信息無(wú)處不在，但要能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地獲得所需要的信息，就必須充分利用一切可能的信息來(lái)源。一般情況下，大眾媒體如報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、廣播、電視等都是信息的重要來(lái)源，因特網(wǎng)上存儲(chǔ)著海量信息，各種數(shù)椐庫(kù)屮的大量信息更是人們?nèi)≈槐M、用之不竭的信息源泉。2．信息獲取的多種途徑從古到今，充分利用人體的感官功能獲取信息，始終是

2025-07-01 18:19

信息的獲取和應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息？一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）外界事物感覺(jué)器官傳入神經(jīng)思維器官效應(yīng)器刺激（中

2024-08-30 20:26

外文學(xué)術(shù)信息的檢索與獲取-展示頁(yè)

【摘要】外文學(xué)術(shù)信息的檢索與獲取圖書(shū)館參考咨詢(xún)部王婉Searcher’sFrustration?讀者的挫折“Idon’twanttosearch….Ijustwanttofind!”“JustgivemetheAnswer….

2025-05-09 22:26

江平-機(jī)會(huì)平等是財(cái)富獲取正當(dāng)與合法的來(lái)源-展示頁(yè)

【摘要】江平機(jī)會(huì)平等是財(cái)富獲取正當(dāng)與合法的來(lái)源來(lái)源：搜狐財(cái)經(jīng)2011年01月20日10:21大中小　　“2011中國(guó)新視角高峰論壇----財(cái)富的榜樣”于2011年1月20日在北京隆重召開(kāi)。世界正在被中國(guó)財(cái)富驅(qū)動(dòng)，但只有堅(jiān)定的信念和理想會(huì)驅(qū)動(dòng)這個(gè)國(guó)家持續(xù)成長(zhǎng)。富裕的中國(guó)需要同樣豐富的精神世界，誰(shuí)是財(cái)富的榜樣？富裕的中國(guó)應(yīng)該怎樣重新定義自己的角色？微博時(shí)代，搜狐公司與億萬(wàn)網(wǎng)民共同分享答案，

2025-08-13 17:44

數(shù)字城市的信息獲取-展示頁(yè)

【摘要】第二講數(shù)字空間信息獲取技術(shù)§數(shù)字城市的數(shù)據(jù)內(nèi)容§數(shù)字城市數(shù)據(jù)獲取技術(shù)§不同數(shù)據(jù)的獲取方法§數(shù)字城市的數(shù)據(jù)內(nèi)容?4D地理數(shù)據(jù)DLG——DigitalLineGraphicDEM——DigitalElevationModeDOM——D

2025-05-11 08:16

信息的獲取和應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第七節(jié)信息的獲取和利用信息電磁波一、信息議一議一個(gè)人如何獲取招工信息？一、人是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？）感受觸摸的觸覺(jué)小體反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢痛覺(jué)的形成損傷性刺激痛覺(jué)神經(jīng)末梢皮膚形成痛覺(jué)傳入神經(jīng)嗅覺(jué)感受器

2024-11-18 17:33

音頻信息的獲取與處理(2)-展示頁(yè)

【摘要】1第二章音頻信息的獲取與處理音頻（Audio）指人說(shuō)話的聲音頻率。（音頻是個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),人類(lèi)能夠聽(tīng)到的所有聲音都稱(chēng)之為音頻）定義：20HZ～20KHZ的音頻范圍分類(lèi)：波形聲音、語(yǔ)音、音樂(lè)聲音三要素：音調(diào)、音強(qiáng)、音色2考核目的：考核學(xué)生對(duì)數(shù)字音頻獲取與處理的基本原理、采樣量

2025-05-22 22:12

文獻(xiàn)信息的獲取ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】文獻(xiàn)信息的獲取2022-4-16內(nèi)容：?1、經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)習(xí)研究涉及哪些的資料？?2、如何使用快速、準(zhǔn)確地查找？大學(xué)圖書(shū)館有哪些資料？?1、圖書(shū)?2、期刊?3、???大學(xué)圖書(shū)館有哪些資料？?1、文獻(xiàn)資料類(lèi)型?1、圖書(shū)?2、期刊?3、政府出版物?4、學(xué)位論文

2025-01-26 17:20

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