【摘要】第二單元理解權(quán)利義務第二單元過關自測題一、單項選擇題(每小題2分,共18分)1.(2022,蘇州)隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,廣大網(wǎng)民可以通過人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等平臺反映問題、提出意見,相關政府部門將定向解答、限時回復解決。這一做法()①保障人民直接行使國家權(quán)力②有利于保障公民
2025-06-29 17:09
【摘要】第一單元堅持憲法至上第一單元過關自測題一、單項選擇題(每小題2分,共18分)1.習近平在黨的十九大報告中提出:不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。黨的初心與我國的憲法原則相對應。我國憲法的基本原則是()A.堅持中國共產(chǎn)黨的領導B.國家
2025-07-05 23:46
【摘要】第三單元人民當家作主第三單元過關自測題一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.(2022,山西中考改編)今年初春,某中學組織學生參觀一所省屬光伏設備廠。該廠收益不錯,工人人均月工資6000元。一進廠就看見大屏幕上寫著召開全廠職工代表大會的通知,這時一輛豪華車駛?cè)耄瑏砹藥孜粴W洲人要談合資辦廠。該廠總工程師等
2025-06-29 17:08
2025-06-29 17:12
【摘要】第三單元人民當家作主第三單元過關自測題一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.(2022,山西中考改編)今年初春,某中學組織學生參觀一所省屬光伏設備廠。該廠收益不錯,工人人均月工資6000元。一進廠就看見大屏幕上寫著召開全廠職工代表大會的通知,這時一輛豪華車駛?cè)?,來了幾位歐洲人要談合資辦廠。該廠總工程師等
2025-06-29 17:10
【摘要】單元整合1.(四川遂寧)平等是人類永恒的追求,有關平等的認識正確的有( )①人生而平等,沒有高低貴賤之分?、诠餐辉T试S部分人先富與平等相矛盾?、燮降瓤傄芤欢ㄉ鐣l件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象 ④平等就是讓每個人擁有相同的權(quán)利和機會A.①④B.②③C.①③D.③④答案解析
2025-06-28 19:30
【摘要】單元整合1.(四川遂寧)平等是人類永恒的追求,有關平等的認識正確的有( )①人生而平等,沒有高低貴賤之分?、诠餐辉T试S部分人先富與平等相矛盾?、燮降瓤傄芤欢ㄉ鐣l件的制約,任何社會都存在一些不平等的現(xiàn)象?、芷降染褪亲屆總€人擁有相同的權(quán)利和機會A.①④B.②③C.①③D.③④答案解析
2025-06-29 17:00
【摘要】第四單元崇尚法治精神評估一、選擇題(每小題2分,共40分)1.保護弱者是正義行為的體現(xiàn)。對社會上的弱勢群體,我們應該()①多一份尊重和關懷②認為他們是沒有任何發(fā)展前途的③為他們提供力所能及的幫助④滿足他們的一切需要A.①②B.②
2024-11-27 11:06
【摘要】第四單元崇尚法治精神——復習課復習目標復習重點復習難點理解自由與法治的關系,正確認識平等、公平正義。。維護公平正義的重要性自由與法治的關系自主復習請結(jié)合P90-P111的教材內(nèi)容,將以下知識點記憶背誦(1)正確認識自由①自由應受到必要的限制。自由不是為所欲為,它是有限制的、相對
2025-06-29 17:53
【摘要】熱點專題訓練(四)崇尚法治,追求公平正義【熱點材料】材料一網(wǎng)民賴某在百度流光貼吧發(fā)布信息稱,“某市公安局下發(fā)通知,3輛載有12個亡命之徒的車已到某縣,車上帶有兇器,請大家保障自身安全,不要去人群聚集地。請你為你的朋友和家人轉(zhuǎn)發(fā)吧!”此信息引發(fā)多名網(wǎng)民求證和恐慌。經(jīng)當?shù)毓矙C關核實,該信息系謠言。目前,
【摘要】第四單元崇尚法治精神測試題(時間:45分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每小題3分,共42分)1.2017年10月8日正式實施《互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務管理規(guī)定》,其中第十一條規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務使用者,不得通過公眾賬號發(fā)布法律法規(guī)和國家有關規(guī)定禁止的信息內(nèi)容。互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務提供者應加
【摘要】第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第2課時自由平等的追求◆教材解讀1.接教材p95“運用你的經(jīng)驗”,思考:對田某的言行進行評價答:(1)法律是對自由的保障。一旦個人的自由受到侵害,法律就能給予保障。(2)田某的言行與這兩部法律相關規(guī)定相違背,他的言行不是自由,而是對法律規(guī)定的踐踏和破壞。
【摘要】第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第1課時自由平等的真諦◆教材解讀1.接教材p91“探究與分享”,思考:(1)掙脫了束縛的風箏為什么“無力回天”?(2)如何理解自由應受到必要的限制?答:(1)因為缺少了繩子對它的牽制或保護。(2)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無
2025-06-30 05:40