九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元9我的叔叔于勒課件鄂教版-展示頁(yè)
2025-06-30 05:29本頁(yè)面
【正文】 資本主義社會(huì)的本質(zhì)。九 我的叔叔于勒 ， 體會(huì)巧妙的構(gòu)思 和 曲折的情節(jié) 。 各種角度刻畫(huà)人物的方法，分析人物形象 。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課導(dǎo)入 “資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系?！? —— 馬克思、恩格斯 【莫泊桑】 （ 1850年 8月 5日 —1893年 7月 6日）， 19世紀(jì)后半葉法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與 俄國(guó)契訶夫 和 美國(guó)歐 走近作者 【代表作】 短篇小說(shuō) 《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。 相關(guān)介紹 小說(shuō)三要素： 人物、情節(jié)、環(huán)境 小說(shuō)情節(jié)構(gòu)成： 開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 人物描寫(xiě)： 肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)描寫(xiě)等 拮據(jù) 棧 橋 別 墅 牡 蠣 襤褸 闊 綽 字詞積累 ji233。n chu242。 sh249。n lǚ 【拮據(jù)】 手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。 【與日俱增】 隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng) 。 閱讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)。 引出我的叔叔于勒，這個(gè)引出不是直接的描寫(xiě)，而是通過(guò)人物的盼望、人物的話(huà)語(yǔ)引出人物。 制造了懸念，也就烘托了氣氛，也就是 常說(shuō)的 “ 鋪墊 ” 。 課文后半部分又有何作用？ 設(shè)置一個(gè)場(chǎng)
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