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20xx年七年級語文上冊第五單元測試卷課件新人教版-展示頁

2025-06-30 01:02本頁面
  

【正文】 ③ 禮貌用語大串聯 禮節(jié)規(guī)矩我傳承 禮儀知識我知曉 【禮貌用語我知曉】 ( 2 ) 從括號中選出恰當的詞語填入橫線。為弘揚中國的禮儀文化 , 學校準備舉行以 “ 禮文化 ” 為主題的活動 , 請你參加。 “ 鼠目寸光 ” 或 “ 賊眉鼠眼 ” 8 . ( 2022 ( 1 分 ) 語序調換 , 將 “ 人類只有 ?? 歷史了 ” 調換到“ 它們 ?? 蹤跡 ” 之前。 在 “ 有 300 億只 ” 前加 “ 大約 ” , 或將 “ 有300 億只 ” 改為 “ 有 300 多億只 ” 。 ( 1 ) 文中有四處錯誤 , 請逐一修改。 老鼠對人類危害很大 , 除了侵吞糧食、破壞環(huán)境外 ,還是傳播瘟疫的罪魁 禍首。人類只有兩三萬年的歷史 , 而老鼠至少有四五千萬年歷史了。從動物進化觀點來看 , 它的資格比人老。 7 . 對下面這段文字進行修改和補充。 D . 蒲松齡的《狼》旨在將動物與人作對比 , 突出動物的聰明。 C . 《動物笑談》作者康拉德 D 6 . 下列說法有誤的一項是 ( )( 3 分 ) A . 《貓》寫貓的遭遇 , 其實是寫人的 感情。 D . 要是這時我不繼續(xù)叫喚 , 它們就要尖聲地哭了。 B . 它像虹似的一下就消逝了。 【解析】 A 項 “ 無所顧忌 ” 含貶義;感情色彩不合語境。 C . 研究動物行為的科學家實驗的方法 怪誕不經. . . .。 C 4 . 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是( )( 2 分 ) A . 我們做事要大膽創(chuàng)新 , 無所顧忌. . . .。 ( 席子 ) D . 它馬上變得活潑而 神采奕奕. . . .起來。 ( 鼓動別人去做某事 ) B . 只見這位老先生彎著身子 , 蹣跚. .地走過來 , 兩手緊緊地抓住褲腰。 n ) 羞 怯.( q u232。 ) 懲.戒 ( ch233。 n ) C . 嗔.怪 ( c hēn ) 野 鳧.( fi ) 鳥 喙.( yu 225。 232。第五單元測試卷 一、 積累運用 ( 30 分 ) 1 . 下列加點字的注音全部正確的一項是 ( )( 3 分 ) A . 慫.恿 ( sǒn ɡ ) 蜷.伏 ( ju ǎn ) 悵.然 ( c h224。 n ɡ ) 虐.待 ( n 252。 ) B . 預 警.( j ǐn ɡ ) 乞 丐.( ɡ 224。 n ) 斷.語 ( d u224。 ) 污 澀.( s232。 n ɡ ) D . 蹣.跚 ( p225。 ) 悲 楚.( ch ǔ ) 叮 囑.( z hǔ ) C 2 . 下列詞語書寫全對的一項是 ( )( 3 分 ) A . 綴行 大窘 馳擔 目似瞑 B . 縈繞 攫住 余暉 匍匐 C .安祥 柵欄 園潤 旭日 D . 冤狂 哺乳 俯沖 滑翔 B 3 . 下列各句中 , 對加點詞解釋有誤的一項是( )( 3 分 ) A . 三妹便 慫恿. .著她去拿一只來。 ( 腿腳不靈便 , 走路緩慢 ) C . 場主積薪其中 , 苫蔽. .成丘。 ( 形容精神飽滿 , 容光煥發(fā) ) 【解析】 C 項 “ 苫蔽 ” 意為覆蓋、遮蓋。 B . 真是 “ 畏罪潛逃. . . .” 了 , 我以為。 D . 不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨 , 都和真正的水鴨長得 大相徑庭. . . .。 A 5 . 下面語句中使用的修辭手法與其他三項不同的一項是 ( )( 2 分 ) A . 花白的毛 , 很活潑 , 常如帶著泥土的白雪球似的。 C . 它的美麗的、如一顆淚珠般凸起的眼睛里映出一片綠色。 【解析】 A 、 B 、 C 三項中的句子用的是比喻 , D 項是擬人。 B . 本單元課文描繪了人與動物相處的種種情形 , 閱讀它們 , 可以增進對人與大自然關系的理解。 勞倫茲在談論和動物有關的趣事、笑話中讓讀者輕松獲得知識 , 也表現出科學工作者專注忘我的專業(yè)精神。 D 【解析】 D 項 “ 突出動物的聰明 ” 不符合文意 , 應為突出人的聰明勇敢。 ( 5 分 ) ① 老鼠在動物學上稱為哺乳綱 , 目前全世界有 2500多種 ,② 有 300 億只 , 是世界人口總數的 5 倍多。 ③ 它們適應環(huán)境的能力很強 , 從赤道到兩極都有它們的蹤跡。 就是希臘水溫高達 90 ℃ 的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠 , 即使放在開水里 ,④ 它照樣浮上浮下 , 東游西竄 , 上躥下跳。因此 ,人們常用 “ 抱頭鼠竄 ”⑤ __ _ __ __ __ _ 等含有 “ 鼠 ” 字的成語來表達對它的厭惡之情。 ( 4 分 ) ① __ __ ② __ __ 改 “ 稱為 ” 為 “ 屬于 ” 。 ③
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