七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】心臟為什么能有節(jié)律的搏動？第二章探索生命生物學是探索生命的科學一、生物學家的科學活動活動：談談你心目中的生物學家在實驗室內進行顯微觀察在野外考察左圖：潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖：現(xiàn)場記錄

2025-06-26 12:18

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】第2章探索生命第1節(jié)生物學是探索生命的科學美國又于1977年8月20日和9月5日分別發(fā)射了“旅行者2號”和“旅行者1號”兩艘宇宙飛船，兩艘宇宙飛船上各帶有一張名片為“地球之音”的銅質鍍金激光唱片，這張金唱片承載著人類與宇宙星系溝通的使命。旅行者探測器將需要40,000年后，才會靠近最接近的一顆恒星。這里的“最接

2025-06-20 22:41

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】心臟為什么能有節(jié)律的搏動？第二章探索生命生物學是探索生命的科學一、生物學家的科學活動活動：談談你心目中的生物學家在實驗室內進行顯微觀察在野外考察左圖：潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖：現(xiàn)場記錄

2025-06-26 12:18

七年級生物上冊113生物學的探究方法生物學是探索生命的科學素材新版濟南版-展示頁

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學一、學習目標（1分鐘）1、熟記生物學的概念2、生物學研究的對象3、科學家與他們的主要貢獻二、自學指導（12分鐘）1、生物學發(fā)展過程中的幾個重要事件2、生物學的研究對象是3、什么是生物學生命現(xiàn)象

2025-06-21 00:56

七年級生物上冊111生物與生物學生物學是探索生命的科學自學指點課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學一、學習目標（1分鐘）1、熟記生物學的概念2、生物學研究的對象3、科學家與他們的主要貢獻二、自學指導（12分鐘）1、生物學發(fā)展過程中的幾個重要事件2、生物學的研究對象是3、什么是生物學生命現(xiàn)象

2025-06-24 19:25

七年級生物上冊122生物學研究的基本方法課件2新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物學研究的基本方法？他們的研究成果是什么？？。，并控制實驗條件。，學習控制實驗變量和設計對照實驗。響尾蛇實驗法研究的示例響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據(jù)什么標記追

2025-06-21 14:15

七年級生物上冊121生物與環(huán)境的關系課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章　了解生物圈第一節(jié)　生物與環(huán)境的關系一、環(huán)境中的生態(tài)因素境中影響生物的　　生活　　和　　分布　　的因素叫做生態(tài)因素。?二、非生物因素對生物的影響　　陽光　　、　　溫度　　和　　水　　等非生物因素的影響。?,闊葉林往往分布在海拔較低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的地方,

2025-06-21 00:57

七年級生物上冊111生物與生物學生物學是探索生命的科學自學指點課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學一、學習目標（1分鐘）1、熟記生物學的概念2、生物學研究的對象3、科學家與他們的主要貢獻二、自學指導（12分鐘）1、生物學發(fā)展過程中的幾個重要事件2、生物學的研究對象是3、什么是生物學生命現(xiàn)象

2025-06-21 12:06

20xx年七年級生物上冊21生物學是探索生命的科學課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學一、生物學家的科學活動相互交流查閱資料調查觀察實驗生物學是一門迅速發(fā)展的自然科學遠古時代先民獲取食物采集植物和漁獵動物流傳和積累動植物基本知識１９世紀初，拉馬克提出“生物學”研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)

2025-06-25 13:56

七年級生物上冊113生物學的探究方法生物學是探索生命的科學素材新版濟南版-展示頁

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學是探索生命的科學一、學習目標（1分鐘）1、熟記生物學的概念2、生物學研究的對象3、科學家與他們的主要貢獻二、自學指導（12分鐘）1、生物學發(fā)展過程中的幾個重要事件2、生物學的研究對象是3、什么是生物學生命現(xiàn)象

2025-06-29 17:18

七年級生物上冊122生物學研究的基本方法課件1新人教版-展示頁

【摘要】第2節(jié)生物學研究的基本方法響尾蛇捕食老鼠科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時，發(fā)現(xiàn)一個奇特現(xiàn)象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過一段時間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的呢？。，并控制實驗條件。，學習控制實驗變量和設計

2025-06-27 00:42

吉林省七年級生物上冊121生物與環(huán)境的關系課件2新人教版-展示頁

【摘要】環(huán)境中的生態(tài)因素1、什么是生態(tài)因素？2、生態(tài)因素可分為哪幾類？環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。生態(tài)因素非生物因素生物因素影響某種生物生活的其他生物陽光、溫度、水、空氣、土壤等、什么是生態(tài)因素？、生態(tài)因素可分為哪幾類？第二節(jié)生物與環(huán)境的關系（2）提出問題：光

2025-06-27 18:51

七年級生物上冊111生物的特征課件2新人教版-展示頁

【摘要】生物的特征考考你的眼力自然界有各種各樣的生物，你知道下面出現(xiàn)的動物分別是誰嗎？生物的生活需要營養(yǎng)退出植物生命活動需要營養(yǎng)物質主頁植物的生命活動需要水分植物的生命活動需要礦物質植物

2025-06-24 15:40

七年級生物上冊111生物的特征課件2新人教版-展示頁

【摘要】第一節(jié)生物的特征什么是生物生物有什么特征什么是生物討論：上面兩幅圖哪些是生物？哪些是非生物？（參考答案）特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質。特征1、生物的生活需要營養(yǎng)植物通過光合作用制造有機物。動物以植物或別的

2025-06-21 12:06

陜西省七年級生物上冊121生物與環(huán)境的關系課件新人教版-展示頁

【摘要】美麗的地球地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做生物圈。第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系我國的珍稀動物大熊貓，為世界各國人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎？四川、陜西、甘肅周邊地區(qū)這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點？濕度大、食物和水源豐富、隱蔽條件良好問題1

2025-06-21 08:18

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新人教版(參考版)

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新人教版-文庫吧資料

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新人教版-展示頁

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新人教版-在線瀏覽

七年級生物上冊121生物學是探索生命的科學課件2新人教版-閱讀頁