【摘要】一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,這200kg水的用途大致情況如下:生長(zhǎng)期中總吸水量100%組成成分的水量%維持生理過(guò)程的水量%?%植物吸收的大部分水哪里去了?第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸???、葉、花等器官的呢?
2025-06-21 05:31
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)觀察和思考:幼根上有白色的“絨毛”-根毛,大量的根毛對(duì)吸水有什么意義?增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。根吸水的部位主要是根尖的(),因?yàn)槌墒靺^(qū)有()。歸納:成熟區(qū)根毛樹(shù)怕傷皮,不怕傷心?這株古杉高28米,胸徑
2025-06-27 08:20
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件被移栽的樹(shù)木中小學(xué)課件探究課——觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:1、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3、畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖。材料用具:(指出它們的名字)中小學(xué)課件活動(dòng)一:觀察葉片的橫切面1、練習(xí)徒手切片,制作菠菜葉片橫切面的臨時(shí)切片
2024-12-07 23:20
【摘要】藻類(lèi).苔蘚和蕨類(lèi)植物GO藻類(lèi)植物苔蘚植物代表植物∶葫蘆蘚.地錢(qián).墻蘚等蕨類(lèi)植物藻類(lèi).苔蘚和蕨類(lèi)植物代表植物∶海帶.紫菜.衣藻.水綿.石花菜等主要特征∶有單和多細(xì)胞,無(wú)根.莖.葉的分化.生活環(huán)境∶大多在水中,少數(shù)在陸上陰濕處.意義∶①空氣中氧氣的主要來(lái)源.②可食用.
2025-06-21 13:12
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)提綱輸?shù)模??環(huán)的?根吸水的部位主要是根尖的(),因?yàn)槌墒靺^(qū)有()。成熟區(qū)根毛一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸水分的運(yùn)輸途徑一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸莖中的導(dǎo)管一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸
2024-08-10 05:16
【摘要】種子的萌發(fā)植株的生長(zhǎng)開(kāi)花和結(jié)果被子植物的一生蒸騰作用光合作用呼吸作用被子植物的一天第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)?植物是怎樣吸收和運(yùn)輸水分的;?葉片的氣孔如何控制水蒸氣和二氧化碳的進(jìn)出;?蒸騰作用的概念及意義;?綠色植物在水循環(huán)中的作用。自主感知(
2025-06-29 04:17
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)想一想,議一議:一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要消耗200kg以上的水,大致情況如下表所示:生長(zhǎng)期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g%維持生理過(guò)程的水250g%?2022g%幼根上有白色的“毛”—根
2025-06-22 17:47
【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過(guò)___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線(xiàn)的方向,迅速切割。
2024-08-20 15:53
【摘要】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用?葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對(duì)蒸騰作用有什么意義?電
2024-12-20 07:50
【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,這200kg(202000g)水的用途大致情況如下:生長(zhǎng)期中總吸水量100%組成成分的水量%維持生理過(guò)程的水量%?%問(wèn):作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水總共占了總水量的百分比是多少?第三節(jié)綠色植
2024-12-01 11:50
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:?植物體吸收的水分在體內(nèi)是怎樣運(yùn)輸?shù)模?什么是植物的蒸騰作用??綠色植物是怎樣參與生物圈的水循環(huán)的?想一想議一議有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需
2025-06-24 15:39
【摘要】第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)舊知回顧?植物主要通過(guò)吸收水分。根吸收水分的的主要部位是,因?yàn)檫@里有大的,增加了吸收的面積。根根尖成熟區(qū)根毛主題一植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸觀察與思考實(shí)驗(yàn)探究植物對(duì)水分的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
2025-06-21 13:58
【摘要】人教版七年級(jí)生物第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一課時(shí)溫故知新?綠色植物的生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??植物生長(zhǎng)需要量最多的是哪三類(lèi)無(wú)機(jī)鹽??植物生活需要的有機(jī)物是通過(guò)植物的什么作用制造的?導(dǎo)入新課?今天開(kāi)始我們進(jìn)一步深入探討綠色植物和水的
2025-06-30 01:18
2025-06-24 15:42
【摘要】上表皮下表皮觀察葉片的結(jié)構(gòu):葉肉氣孔葉脈葉片的結(jié)構(gòu)葉脈葉肉表皮光合作用的細(xì)胞輸送水和無(wú)機(jī)鹽(導(dǎo)管)輸送有機(jī)物(篩管)上表皮下表皮保護(hù)很多氣孔在我們的生物圈中,有一個(gè)巨型生產(chǎn)有機(jī)物的天
2025-06-25 12:09