【摘要】。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對現(xiàn)實有著比較清醒的認識,對功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時代,是在清王朝統(tǒng)治的前期,科舉制度是清王朝鞏
2025-06-16 13:11
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第五單元第19課《范進中舉》教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版 《范進中舉》 【課文分析】 這個故事是《儒林外史》中極為精彩的篇章之一。主人公范進是個士人,他一直生活在窮困之中,又一...
2024-11-18 22:44
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第五單元第19課《范進中舉》教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版(新) 范進中舉 教學(xué)目的: 1、理解文章內(nèi)容,欣賞諷刺藝術(shù)。 2、認識封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生活。...
2024-11-18 23:03
【摘要】22范進中舉十年窗下無人問,一舉成名天下知。萬般皆下品,惟有讀書高。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂?!糯婆e考試的真實寫照新課導(dǎo)入,把握小說故事情節(jié),感知范進這一人物形象。(重點);領(lǐng)會夸張手法的運用及其諷刺效果。(難點),體會作者對封
2025-06-29 22:15
【摘要】22范進中舉一、字音字形帶挈.(qiè)醺.醺(xūn)腆.(tiǎn)諱.(huì)綰.頭發(fā)(wǎn)商酌.(zhuó)磕.頭(kē)桑梓.(zǐ)齋.公(zhāi)多音字(1)報帖.
2025-06-29 16:05
2025-06-29 16:13
【摘要】教案新人教版九年級語文上冊第19課《范進中舉》 內(nèi)容預(yù)覽: 范進中舉 【教學(xué)目的】 1,積累詞語,理解詞語,運用詞語。 2,理解吳敬梓和《儒林外史》。 3,理解科舉制度下社會各色人等心靈扭...
2025-01-25 06:47
【摘要】找一找:本部分記敘了曹操跟楊修之間幾個小故事,從中可看出曹操對楊修的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?事件曹操的反應(yīng)大怒斬之雞肋事件為植作答教大怒,有殺修之心聞而愈惡之夢中殺人改建花園大門雖稱美,心甚忌之分食塞北酥雖喜笑,而心惡之告發(fā)丕藏吳質(zhì)事件愈惡之教曹植斬門吏大怒結(jié)局:失利葬修
2025-07-05 23:56
【摘要】22范進中舉前后對比理解分析范進和胡屠戶的形象。。。,批判封建社會趨炎附勢的世風(fēng)。學(xué)習(xí)目標作者介紹吳敬梓,字敏軒,一字文木,號粒民,清朝最偉大的小說家之一。因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”,又因自家鄉(xiāng)安徽滁州全椒縣移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱“秦淮
2025-06-30 00:14
2025-06-30 00:07
【摘要】“不讀水滸,不知天下之奇?!薄鹗@施耐庵第二課時一、品味環(huán)境描寫小說的環(huán)境分為社會環(huán)境和自然環(huán)境,請同學(xué)們跳讀課文,圈點勾畫出出文章中描寫環(huán)境的語句,思考這些描寫在文章中起的作用。①正是六月初四日時節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當天,沒半點
2025-06-29 18:33
【摘要】“不讀水滸,不知天下之奇?!薄鹗@施耐庵小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文學(xué)體裁,或通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染反映社會生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個要素:、、
2025-07-05 22:49
【摘要】香菱學(xué)詩曹雪芹欣賞生動傳神的描寫請同學(xué)們再次閱讀課文,圈點描寫香菱“勤奮忘我”學(xué)詩的句子,并做一點評析,說說好在什么地方。找出文中表現(xiàn)香菱專心學(xué)詩、作詩的語句正面描寫:香菱學(xué)詩、作詩的神態(tài)、動作。1、香菱拿了詩,回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連
2025-06-30 04:08
【摘要】平生不讀《紅樓夢》,滿腹詩書亦枉然。香菱學(xué)詩曹雪芹《紅樓夢》又名《石頭記》,是我國一部最優(yōu)秀的古典小說,它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴仆
2025-06-29 18:34