【摘要】詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。給下列生字注音捋下來(lái)勒緊兀地攥干一茬涼颼
2024-12-12 15:19
【摘要】宋學(xué)孟制作人:顧?;ǎ和ㄟ^(guò)誦讀,感受作者對(duì)柳葉兒特殊的情感:學(xué)會(huì)由淺入深逐層鑒賞文章主旨:了解課文“樂(lè)”和“苦中帶澀”的感
【摘要】?黑孩(打一戰(zhàn)國(guó)人物)?保護(hù)莊稼(打一漢朝將軍)?老子曰(打一唐代詩(shī)人)?勝利毋忘苦(打一古代少數(shù)民族首領(lǐng))猜猜看一代天驕成吉思汗第12課蒙古的興起和元朝的建立?“一代天驕”統(tǒng)一蒙古蒙古的興起和元朝的建立星天旋轉(zhuǎn),諸國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),…………沒(méi)有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒(méi)有平安幸福,只有互相殺伐。
2025-06-16 13:18
【摘要】1江蘇省無(wú)錫市2017-2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題說(shuō)明:1.全卷滿分100分,考試用時(shí)120分鐘。2.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卷各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉或擦掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(25分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢
2024-12-08 19:37
【摘要】七年級(jí)(下)語(yǔ)文階段性測(cè)試卷2017年3月一、積累與運(yùn)用(21分)1、根據(jù)課文填空。(9分)(1)曲徑通幽處,。(2)萬(wàn)籟此俱寂,。(3),潭影空人心。(常建《
2024-11-23 08:04
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文反饋練習(xí)試卷親愛(ài)的同學(xué),如果這份試卷是一片蔚藍(lán)的天空,你就是那翱翔的雄鷹。請(qǐng)自信地拿起你的筆,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每一道題,也許你會(huì)比雄鷹飛得更高、更遠(yuǎn)!一、積累與運(yùn)用(24分)。(4分)①苦sè②迸.發(fā)③點(diǎn)zhuì
2024-11-27 20:52
【摘要】初一語(yǔ)文階段性測(cè)驗(yàn)卷()一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(29分)1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給漢字注音:(4分)①殷紅②恣情③收l(shuí)i?n④nì味2、根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)(10分)①曲徑通幽處,
2024-11-23 06:13
【摘要】敬辭與謙辭活動(dòng)一、檢查預(yù)習(xí)(課本p31知識(shí)鏈接)組內(nèi)討論確定答案——組內(nèi)不能解決的寫(xiě)到黑板上——其他小組成員幫忙解決——獨(dú)立識(shí)記、組內(nèi)互背——抽簽分組展示——糾錯(cuò)——師生共同歸納歸納謙辭、敬辭類家族。一“令”“令尊”用于稱對(duì)方的父親;“令堂”,用于稱對(duì)方的母親;“令郎”,用于稱
2025-06-21 14:56
【摘要】陶都中學(xué)2020-2017學(xué)年第一學(xué)期第一次階段性測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文試題卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(29分)1、看拼音寫(xiě)漢字或根據(jù)漢字寫(xiě)注音。(4分)①找chá②眼花liáo亂③哽咽.④諄諄.教導(dǎo)2、根據(jù)課文默寫(xiě)。(8分)①
2024-11-27 20:51
【摘要】第一篇:江蘇省無(wú)錫市蠡園中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海燕》學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版 《海燕》助學(xué)案(學(xué)生用) 班級(jí)姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)、反復(fù)朗讀,深刻體會(huì)作品的詩(shī)情、畫(huà)意和理趣。 (2)、品析含意豐富...
2024-11-14 21:12
【摘要】再現(xiàn)“三國(guó)”風(fēng)云辨認(rèn)“三國(guó)”真假感悟“三國(guó)”情懷材料一:經(jīng)“光武中興”到105年,全國(guó)人口達(dá)5300萬(wàn),可東漢末年,只剩下760萬(wàn)。結(jié)合材料,當(dāng)時(shí)人民過(guò)著怎樣的生活呢?材料二:鎧甲生蟣(jǐ)虱,百姓以死亡。白骨露于野,千里無(wú)雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c。——曹操《蒿[hāo]里行》再現(xiàn)“三國(guó)”風(fēng)云
2025-06-16 13:23
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)與技能復(fù)習(xí)之十信息的提取與概括一、目標(biāo)描述?語(yǔ)文閱讀能力、思維理解能力及表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。?,一般表現(xiàn)為:題干設(shè)置一個(gè)具體的語(yǔ)境,要求在閱讀理解的基礎(chǔ)上根據(jù)要求篩選、提取相關(guān)信息,并用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以表述。?根據(jù)以上內(nèi)容,我們可以得出解答這類題目的注意點(diǎn)。
2025-06-21 12:16
【摘要】你看星空時(shí)有何感想呢?巴金學(xué)習(xí)目標(biāo)1、樹(shù)立熱愛(ài)大自然的思想,學(xué)會(huì)觀察大自然。2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)想和想像來(lái)寫(xiě)景狀物。3、學(xué)習(xí)并運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法?!咀詫W(xué)提綱】?(10分鐘左右)1、A、了解作者、作品及創(chuàng)作背景。??????B、熟讀課文、積累字
【摘要】第12章空中的生物在大大小小、千姿百態(tài)的動(dòng)物中,你知道哪些動(dòng)物會(huì)飛嗎?第1節(jié)鳥(niǎo)類野鴨鴕鳥(niǎo)企鵝蜂鳥(niǎo)孔雀鸚鵡畫(huà)眉鳥(niǎo)類根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況可以分成三大類:第一類如鴕鳥(niǎo),已經(jīng)失去了飛翔能力,它們只能在原野上奔跑。第二類如企鵝,它們的翼特化為鰭狀,善于在水中游泳或在雪地滑行。
2025-06-27 17:47
【摘要】鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行的特征:-------,體溫流線型減小空氣阻力被覆羽毛,正羽用于飛翔,絨羽保溫變成翼,寬大扇動(dòng)空氣有助于飛行輕而薄,長(zhǎng)骨中空-減少比重胸肌發(fā)達(dá)。雙重呼吸:用肺呼吸,氣囊輔助呼吸;氣囊的作用-有輔助呼吸、散發(fā)
2025-06-30 03:56