【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第1課時(shí)公民基本義務(wù)◆教材解讀1.接教材p45“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,思考:圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)?答:圖片一體現(xiàn)了接受義務(wù)教育的義務(wù);圖片二體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);圖片三體現(xiàn)了依法服兵役的義務(wù);圖片四體現(xiàn)了依法納稅的義務(wù)。2.接教材p47“探究與分享”
2025-06-29 17:10
【摘要】第四課 公民義務(wù)公民基本義務(wù)周恩來(lái)總理始終以普通公民的身份,按照憲法的規(guī)定,自覺(jué)履行保守國(guó)家秘密的義務(wù)。我國(guó)第一顆原子彈的研制工作是在周總理的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,但他對(duì)進(jìn)展情況守口如瓶,連夫人鄧穎超都沒(méi)有告訴。鄧穎超是和全國(guó)人民一樣從廣播中得知我國(guó)成功爆炸原子彈的消息的。周總理的行為說(shuō)明了什么?提示維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
2025-06-24 18:56
【摘要】結(jié)合具體案例和自己的實(shí)際體會(huì)基本義務(wù)的重要性,樹(shù)立正確的義務(wù)觀。標(biāo)題知道公民的四種基本義務(wù)是什么,樹(shù)立正確的義務(wù)觀。在了解基本義務(wù)的基礎(chǔ)上增進(jìn)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),在社會(huì)生活中自覺(jué)遵守憲法和法律。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家利益
2025-06-30 04:53
【摘要】第四課公民義務(wù)?第一課時(shí)公民基本義務(wù)作為公民,我們依法享有權(quán)利,也應(yīng)依法履行義務(wù),如果義務(wù)觀念淡薄,對(duì)他人,社會(huì)與國(guó)家缺乏擔(dān)當(dāng),不履行自己的法定義務(wù),就會(huì)受到法律的制裁。因此,我們要增強(qiáng)義務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行法定義務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。公民義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)案例,結(jié)合相關(guān)法律條例,知道公民的四種基本義務(wù)的內(nèi)容及涵義。
2025-06-22 12:05
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第1課時(shí)公民基本義務(wù)知識(shí)點(diǎn)一遵守憲法法律1.遵守憲法就是要____憲法,____憲法尊嚴(yán),____憲法實(shí)施。2.保守________,愛(ài)護(hù)________,遵守_________,遵守__________,尊重__________,都是遵守憲法和法律的具體表
2025-06-30 05:39
2025-06-28 16:38
2025-06-29 17:22
【摘要】第四課公民義務(wù)?第四課邏輯結(jié)構(gòu)內(nèi)容解讀?第一框教材分析及教學(xué)建議◇內(nèi)容結(jié)構(gòu)及知識(shí)要點(diǎn)◇教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)建議?第二框教材分析及教學(xué)建議◇內(nèi)容結(jié)構(gòu)及知識(shí)要點(diǎn)◇教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)建議公民義務(wù)基本義務(wù)的內(nèi)容公民基本義務(wù)依法履行義務(wù)違
【摘要】溫故知新小游戲——后羿射日受教育勞動(dòng)服兵役監(jiān)督人身自由人格尊嚴(yán)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一宗教信仰納稅遵守法律權(quán)利義務(wù)腦洞大開(kāi)——圈圈圓圓權(quán)利義務(wù)?我們
2025-06-30 01:37
【摘要】導(dǎo)入新知高鐵上可不可以吃泡面?近日,泡面居然上了熱搜......依法履行義務(wù)新知講解說(shuō)一說(shuō):列舉案例,簡(jiǎn)單說(shuō)明公民有擁有哪些權(quán)利和義務(wù)?坐在教室里上課?走人行道需要觀察交通信號(hào)燈?義務(wù)權(quán)利自己、他人、社會(huì)、國(guó)家權(quán)利,再多一點(diǎn)點(diǎn)義務(wù),不能再多
2025-06-29 13:25
【摘要】依法履行義務(wù)張女士有三個(gè)兒子,如今張女士年老體弱,無(wú)法獨(dú)立生活。張女士的小兒子認(rèn)為有兩個(gè)哥哥照顧母親就足夠了,拒絕贍養(yǎng)自己的母親。張女士向小兒子討要生活費(fèi)無(wú)果,經(jīng)村老人協(xié)會(huì)調(diào)解亦無(wú)果。張女士遂將自己的小兒子起訴到了法院。對(duì)上述事例,你有什么看法?提示法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。自覺(jué)履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。張某的小兒子
2025-06-29 17:12
2025-06-29 17:09
【摘要】依法履行義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民基本義務(wù)情境導(dǎo)入?據(jù)杭州市公安局官方微博@平安杭州發(fā)布,經(jīng)杭州市、區(qū)兩級(jí)公安機(jī)關(guān)縝密偵查,2022年6月28日,杭州市公安局以犯罪嫌疑人莫某晶(女,34歲,廣東東莞人)涉嫌放火罪、盜竊罪兩項(xiàng)罪名向杭州市人民檢察院提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕。經(jīng)查,犯罪嫌疑人莫某晶在本市上
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時(shí)依法履行義務(wù)導(dǎo)入新課他們的做法對(duì)嗎?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:權(quán)利義務(wù)一致活動(dòng)一:有權(quán)利也有義務(wù),一組圍繞自己所享有的權(quán)利展開(kāi)討論,另一組圍繞自己所承擔(dān)的義務(wù)進(jìn)行探究。,說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎
2025-06-30 03:37
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。依法履行義務(wù)練習(xí)1.怎樣正確理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)________、相互促進(jìn)。權(quán)利的________需要義務(wù)的履行,義務(wù)的________促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的________者,又是法定義務(wù)的__
2025-04-25 03:45