【摘要】單元整合珍視公民資格公民的權(quán)利我們是公民公民的定義公民取得國籍的方式中華人民共和國公民的范圍我們要珍惜中國公民的身份公民的基本權(quán)利選舉權(quán)與被選舉權(quán)人身自由權(quán)利通信自由權(quán)受教育權(quán)等其他權(quán)利保障未成年人權(quán)益
2025-06-29 16:46
2025-06-29 16:44
【摘要】第8課做守法的公民認真履行義務(wù)知識整理知識概覽相輔相成的。權(quán)利的實現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行要求權(quán)利的實現(xiàn)。國家保障我們充分享有和行使權(quán)利,使我們認識到自己是國家的主人,更加自覺地履行義務(wù);我們自覺履行公民義務(wù),必然會促進經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,為我們享有和行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的條件?;玖x務(wù)
2025-06-25 07:41
【摘要】第8課做守法的公民認真履行義務(wù)知識整理知識概覽相輔相成的。權(quán)利的實現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行要求權(quán)利的實現(xiàn)。國家保障我們充分享有和行使權(quán)利,使我們認識到自己是國家的主人,更加自覺地履行義務(wù);我們自覺履行公民義務(wù),必然會促進經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,為我們享有和行使權(quán)利創(chuàng)造更加有利的條件。基本義務(wù)
2025-06-27 00:18
【摘要】學習目標1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學會依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。導學提綱1(課本97頁)1、公民最根本的人身權(quán)是什么?為什么?2、生命健康權(quán)的含義是什么?包括哪三個方面的內(nèi)容?(了解)生命健康
2024-11-21 06:55
【摘要】課題第六課第二站公民的基本權(quán)利年級:八年級學科:思想品德課題:公民的基本權(quán)利課型:新授課課時:1課時時間:教學目標:1、了解公民身份與公民權(quán)利之間的關(guān)系。2、掌握我國公民享有哪些基本權(quán)利。教學重、難點:公民基本權(quán)利的內(nèi)涵。學法指導:自主預(yù)習、合作交流,探究教學方法:問題設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)
2024-11-30 23:38
【摘要】第2站自學提綱1、公民的基本權(quán)利是由我國哪部法律規(guī)定的?2、公民的基本權(quán)利有哪些?我國法律對這些權(quán)利是怎樣規(guī)定的?3、怎樣理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)??問題1:我國公民的基本權(quán)利是由我國哪部法律規(guī)定的?《中華人民共和國憲法》憲法是國家的根本大法,它規(guī)定和保護公
2024-11-30 21:13
【摘要】自主學習?1、公民基本權(quán)利和義務(wù)含義?2、公民基本權(quán)利有哪些??3、公民最基本的權(quán)利是什么??公民最基本的政治權(quán)利是什么??公民最重要的權(quán)利是什么??4、公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利?田甜的成長經(jīng)歷一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫田甜。田甜在父母呵護下健康成長。她7歲上小學,
2024-11-24 14:33
【摘要】第1課時公民基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標導航1.情感、態(tài)度和價值觀目標:感
2025-03-19 16:35
【摘要】1第六課第一站我們是公民甕安縣第四中學牟天利2未滿18周歲3一.公民的定義是什么?公民是指具有一國國籍并受該國法律保護的人。4練一練?什么是中華人民共和國公民?凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華
2024-12-20 10:57
【摘要】第三課公民權(quán)利第1框公民基本權(quán)利(第2課時)警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權(quán)利?三、社會經(jīng)濟權(quán)利閱讀(1)財產(chǎn)權(quán)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益
2025-06-20 23:03
【摘要】課題第六課第二站我們是公民教案年級:八年級學科:思品課題:我們是公民課型:新授課課時:1課時時間:教學目標:1、知道公民的含義,公民取得國籍的方式。2、理解公民與國籍的關(guān)系,能判斷一個人是否某國公民。3、體會公民身份對一個人的重要性,珍惜自己作為一個中國公民的身份。教學重、難點:1、公民的含義
2024-12-20 23:29
【摘要】第一篇:八年級下政治公民基本權(quán)利提綱 第三課公民基本權(quán)利 ,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。(1)政治權(quán)利和自由包括/我國公民享有哪些權(quán)利和自由?選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)。(2)選舉權(quán)...
2024-11-04 17:21
【摘要】八年級道德與法治第1課時公民基本權(quán)利第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)八年級道德與法治提示:點擊進入習題。訓基礎(chǔ)·新知鞏固逐點練透12345678ADBACDC見習題八年級道德與法治提示:點擊進入習題。
2025-03-18 21:17
【摘要】“抗震救災(zāi)小英雄——林浩”5月12日汶川地震發(fā)生時,四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級學生林浩與同學一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學,他在廢墟下給同學唱歌。后來經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學被埋在廢墟之下。小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同
2025-05-15 06:03