【摘要】紅旗頌中華人民共和國國旗,旗面為紅色,象征。國旗中的大五角星代表,四顆小五角星分別代表、、和四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn),其間的
2025-06-21 01:02
【摘要】管弦樂序曲《紅旗頌》作曲:呂其明創(chuàng)作背景?管弦樂序曲《紅旗頌》誕生于20世紀(jì)60年代中期,創(chuàng)作首演距今已有40多年了。?《紅旗頌》的問世,“上海之春”起到了關(guān)鍵性的作用。?從1960年舉辦“上海之春”以來,新人輩出,新作品不斷涌現(xiàn),已經(jīng)成為具有國內(nèi)外重大影響的音樂盛會。
2025-06-26 22:19
【摘要】中小學(xué)課件站管弦樂序曲《紅旗頌》作曲:呂其明中小學(xué)課件站創(chuàng)作背景?管弦樂序曲《紅旗頌》誕生于20世紀(jì)60年代中期,創(chuàng)作首演距今已有40多年了。?《紅旗頌》的問世,“上海之春”起到了關(guān)鍵性的作用。?從1960年舉辦“上海之春”以來,新人輩出,新作品
2024-12-20 00:29
【摘要】中小學(xué)課件站紅旗頌中小學(xué)課件站同學(xué)們,你們熟悉這些場景嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站國旗是一個(gè)國家的象征,中國國旗是五星紅旗。你知道這五顆星分別象征了什么,國旗有什么歷史意義?中小學(xué)課件站讓我們一起來欣賞一首管弦樂合奏曲——《紅旗頌》。首先
2024-12-12 14:37
【摘要】《紅旗頌》教學(xué)目的:感受樂曲《紅旗頌》的宏偉氣勢,體驗(yàn)調(diào)性轉(zhuǎn)換和速度、力度、樂器音色等音樂要素在作品表現(xiàn)中所起的作用。教學(xué)重點(diǎn):感受樂曲的氣勢,理解作品的內(nèi)涵。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課教師播放《繡紅旗》、《五星紅旗我愛你》、《五星紅旗》音樂片段,讓學(xué)生歸納這一組歌曲的共同特點(diǎn)。(歌頌五星紅旗,表達(dá)對祖國、對
2024-12-01 04:04
【摘要】《紅旗頌》教學(xué)目標(biāo)(一)通過了解作曲家呂其明、施光南,欣賞他們的優(yōu)秀作品——管弦樂序曲《紅旗頌》與歌曲《祝酒歌》,感受作品中的時(shí)代氣息,認(rèn)識音樂與時(shí)代的密切聯(lián)系。(二)熟悉兩個(gè)作品的主題音樂,能哼唱并記住主題旋律。(三)在評論中學(xué)會理性思考:“時(shí)代主題對音樂的題材與創(chuàng)作方式的影響”、“音樂在時(shí)代變遷中的作用”。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
2024-12-10 01:41
【摘要】伏爾塔瓦河從下面圖片中,你能看出是哪個(gè)國家嗎?伏爾塔瓦河是捷克最大的河流,它縱貫捷克國土,是捷克人民賴以生存的母親河,是捷克民族繁榮昌盛的搖籃,在捷克人民心中占有重要的地位。下面我們一起欣賞一首同名音樂作品——《伏爾塔瓦河》。交響詩《伏爾塔瓦河》選自交響詩套曲《我的祖國》,被稱為“捷克
2025-06-28 03:51
2025-06-28 03:52
【摘要】在燦爛陽光下?太陽是萬物的本源,它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來了無限的生機(jī),同時(shí)也照亮了我們幸福成長的路程。?生活在陽光燦爛的祖國懷抱里我們是多么的快樂和美好。因此,我們要懂得我們今天的幸福生活來之不易,要學(xué)會珍惜每一天?!对跔N爛陽光下》?它是一首軍旅歌曲,由我國音樂家印青作曲的合唱歌曲。這首曲子分三個(gè)部分,第一段和第三
2025-06-21 05:42
【摘要】第一課蓓蕾之歌《蓓蕾之歌》是李嵐清副總理在1999年秋第三屆全國教育會議期間舉辦的藝術(shù)歌曲音樂會而創(chuàng)作,贊美了老師無私奉獻(xiàn)之情?!遁砝僦琛烦隽溯份穼W(xué)子對老師的摯愛之情,你還知道那些贊美老師的歌曲呢?
2025-06-25 22:45
【摘要】伏爾塔瓦河交響套曲曲作者?斯美塔那,捷克作曲家。1824年誕生于東波希米亞東部利托米什爾的一個(gè)小村鎮(zhèn),1884年逝世于布拉格。1843年斯美塔那離家赴布拉格學(xué)習(xí)音樂,1844-1847年從J.普羅克什學(xué)鋼琴和理論。1848-1856年在布拉格創(chuàng)立音樂學(xué)校并任該校負(fù)責(zé)人。1856年到瑞典哥德堡,任該地交響樂團(tuán)指揮。1861年歸國,
2025-06-29 15:30
【摘要】第一篇:七年級音樂下冊《紅旗頌》教案新人教版 《紅旗頌》 教學(xué)內(nèi)容:欣賞管弦樂曲《紅旗頌》、《在燦爛陽光下》教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)目的: 感受樂曲《紅旗頌》的宏偉氣勢,體驗(yàn)調(diào)性轉(zhuǎn)換和速度、力度...
2024-11-04 17:00
【摘要】在燦爛陽光下?太陽是萬物的本源,它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來了無限的生機(jī),同時(shí)也照亮了我們幸福成長的路程。?生活在陽光燦爛的祖國懷抱里我們是多么的快樂和美好。因此,我們要懂得我們今天的幸福生活來之不易,要學(xué)會珍惜每一天。《在燦爛陽光下》?它是一首軍旅歌曲,由我國音樂家印青作曲的合唱歌曲。這首曲子分三個(gè)部分,第一段和第三
2025-06-27 05:25
【摘要】歌唱祖國想一想1、你知道這是一首什么樣風(fēng)格的作品?進(jìn)行曲式2、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?義勇軍進(jìn)行曲3、你知道它的原名你知道嗎?詞曲作者是誰?中華人民共和國國歌