【正文】 宣傳與推廣方案，安排媒體報(bào)道，深度挖掘校園足球文化，積極擴(kuò)大校園足球的社會(huì)影響力。足球訓(xùn)練和競(jìng)賽成績(jī)要記入個(gè)人檔案或?qū)W生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為升學(xué)、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。 4．各?。▍^(qū)、 市）負(fù)責(zé)組織本區(qū)域足球訓(xùn)練營(yíng)，并選拔推薦學(xué)生參加全國(guó)校園足球訓(xùn)練營(yíng) ， 在足球訓(xùn)練營(yíng)期間組織足球教練員、裁判員培訓(xùn)，不斷提高青少年足球訓(xùn)練與競(jìng)賽水平，逐步形成校園足球競(jìng)賽與 U 系列青訓(xùn)體系的有機(jī)銜接。各地要組織足球?qū)I(yè)人員對(duì)校園足球課余訓(xùn)練、課外活動(dòng)、教師培訓(xùn)和校內(nèi)外競(jìng)賽等工作 予以指導(dǎo)幫助。要依托行業(yè)組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)或社團(tuán)分級(jí)組織管理本地校園足球競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)在一定區(qū)域內(nèi)組織貫穿全年的聯(lián)賽。 2．地方各級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本地區(qū)內(nèi)校園足球競(jìng)賽工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，做好年度競(jìng)賽計(jì)劃的制定、實(shí)施、匯總和上報(bào) _作，不斷提高本地區(qū)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的競(jìng)賽管理能力。小學(xué)三年級(jí)以上要組織年級(jí)代表隊(duì)，學(xué)校建立校級(jí)代表隊(duì)，要為學(xué) 校代表隊(duì)配備教練員和管理人員，科學(xué)組織課余訓(xùn)練，按要求參加各項(xiàng)校園足 球賽事。 全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培 訓(xùn)班 三、組織實(shí)施 1．各校園足球特色學(xué)校要建立常態(tài)化校內(nèi)班級(jí)、年級(jí)聯(lián)賽制度，制定并執(zhí)行年度競(jìng)賽計(jì)劃。 國(guó)慶節(jié)訓(xùn)練營(yíng)：各分區(qū)夏令營(yíng)小學(xué)組前兩名．初中組、高中組前 四名的球隊(duì)晉級(jí)全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn)班 全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)，全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)舉辦時(shí)間為國(guó)慶節(jié)假期 。 冬令營(yíng)：每年的寒假舉辦小學(xué)五年級(jí)組、大學(xué)組全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)。 每學(xué)年以縣（市、區(qū)）、地（市、區(qū)）、?。▍^(qū)、市）為組織單位，利用周末、節(jié)日、寒暑假舉辦足球訓(xùn)練營(yíng)，組織中小學(xué)生進(jìn)行高水平足球訓(xùn)練和競(jìng)賽，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀青少年足球運(yùn)動(dòng)員，并組隊(duì)參加上一級(jí)訓(xùn)練營(yíng)和全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)。預(yù) 選賽組織形式不限，在每學(xué)年第一學(xué)期的 9— 12月舉行；全國(guó)分 區(qū) 賽和全國(guó)總決賽由全國(guó)校足辦組織賽會(huì)制比賽，在每學(xué)年第二 學(xué)期的 35 月舉行。預(yù)選賽和選拔賽在每學(xué)年第一學(xué)期的 912 月舉行，全國(guó)分 區(qū)賽和總決賽由全國(guó)校足辦組織，在每學(xué)年第二學(xué)期的 35 月舉行。 3．高中聯(lián)賽 分為男、女組，設(shè)地（市、區(qū)）預(yù)選賽、省（區(qū)、市）選拔賽、全國(guó)分區(qū)賽和全國(guó)總決賽，每學(xué)年舉辦～次。 全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn) 2．初中聯(lián)賽 分為男、女組，設(shè)縣（市、區(qū)）預(yù)選賽、地（市、區(qū)）選拔賽和省（區(qū)、市）總決賽，每學(xué)年舉辦一次。 1．小學(xué)聯(lián)賽 分為甲組 （ 6 年級(jí)，分男、女組）和乙組（ 4 年級(jí)，不限性別），設(shè)學(xué)區(qū)預(yù)選賽、縣（市、區(qū)）選拔賽和地（市、區(qū)）總決賽， 每學(xué)年舉辦一次。 鼓勵(lì)所有學(xué)校參照上述要求組織競(jìng)賽，校園足球特色學(xué)校要嚴(yán)格按照上述要求組織競(jìng)賽，并參加下述的校際聯(lián)賽。 初中、高中應(yīng)建立班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球代表隊(duì)，初中開展 8 人制和 11 人制， 高中開展 11 人制校內(nèi)足球競(jìng)賽。 二、競(jìng)賽體系 （一）校內(nèi)競(jìng)賽 校內(nèi)競(jìng)賽是以班級(jí)為參賽單位在校內(nèi)開展的競(jìng)賽活動(dòng)。全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培 訓(xùn)班 全國(guó)青少年校園足球競(jìng)賽體系建設(shè)方案 為貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神，推動(dòng)校園足球工作的健康發(fā)展，本著遵循教育規(guī)律、遵循足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、遵循足球人才培養(yǎng)規(guī)律，逐步形成校園足球穩(wěn)定的賽制、完善的賽系、嚴(yán)明的賽紀(jì)和科學(xué)的管理制度，現(xiàn)將建立健全全國(guó)青少年校園足球競(jìng)賽體系有關(guān)要求通知如下： 一、目標(biāo)任務(wù) 逐步形成政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)參與的 校園 足球黨賽舉辦機(jī)制，以及分級(jí)管理、學(xué)段銜接、制度配套的辦賽模式：在廣泛開展校內(nèi)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，建立健全以學(xué)校為單位參加的小學(xué)、初中、高中、入學(xué)校園足球 聯(lián)賽體系，和以區(qū)域組隊(duì)參加的選拔性校園足球競(jìng)賽體系。通過(guò) 豐富 的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴(yán)明的賽紀(jì)，引導(dǎo)學(xué)校廣泛開展足球競(jìng)賽，吸引學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)，提高廣大青少年的足球知識(shí)、素養(yǎng)和技能，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、全面發(fā)展，培養(yǎng)大批青少年足球后備人才的戰(zhàn)略目標(biāo) 。 小學(xué)一、二年級(jí)要開展以興趣培養(yǎng)為主、豐富多彩的足球活動(dòng)和趣味性足球技能競(jìng)賽， 三 年級(jí)以上建立班級(jí)足球代表隊(duì)， 三 、 四年級(jí)開展 5 人制，五、六年級(jí)開展 8人制校內(nèi)足 球競(jìng)賽。 大學(xué)要建立年級(jí)、學(xué)院（系）和學(xué)校足球代表隊(duì)，開展學(xué)校和學(xué)院（系）兩級(jí)足球競(jìng)賽。 （二）校際聯(lián)賽 校際聯(lián)賽以學(xué)校為參賽單位，分別開展小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級(jí)聯(lián)賽。預(yù)選賽采用循環(huán)賽，應(yīng)不少于 8 支參賽隊(duì)伍，在每學(xué)年第 一 學(xué)期的 912 月舉行；縣（市、區(qū)）選 拔賽應(yīng)不少于該地區(qū)實(shí)際學(xué)區(qū)和縣（市、區(qū)）數(shù)量；總決賽應(yīng)不少于 8 支參賽隊(duì)伍， 組織賽會(huì)制比賽，在每學(xué)年第 二 學(xué)期的 35 月舉行。預(yù)選賽采用循環(huán)賽，應(yīng)不少于 8 支參賽隊(duì)伍，在每學(xué)年第一學(xué)期的 912 月舉行；選拔賽和總決賽組織賽會(huì)制比賽，參賽隊(duì)數(shù)分別不應(yīng)少于該地 區(qū)實(shí)際縣（市、區(qū)）、地（市、區(qū)）數(shù)量，在每學(xué)年第二 學(xué)期的 35 月舉行。預(yù)選賽采用循環(huán)賽，參賽隊(duì)數(shù)應(yīng)不少于該地（市、區(qū)）實(shí)際縣（市、區(qū)）數(shù)量；選拔賽組織賽會(huì)制比賽，參賽隊(duì)數(shù)應(yīng)不少于該?。▍^(qū)、市）實(shí)際地（市、區(qū)）數(shù)量。 4．大學(xué)聯(lián)賽 分為高水平（男、女）組、校園組和高職組，設(shè)省（區(qū)、 中 ）預(yù)選賽、 全國(guó)分區(qū)賽和全國(guó)總決賽，每學(xué)年舉辦一次。 （三）選拔性競(jìng)賽 選拔性競(jìng)賽是通過(guò)組織訓(xùn)練營(yíng)等方式，以區(qū)域或大學(xué)為參賽單位，以發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)青少年足球后備人才為主要目的足球競(jìng)賽活動(dòng)。 2．全過(guò)訓(xùn)練 營(yíng)競(jìng)賽 以小學(xué)地（市、區(qū)）代表隊(duì)、初中、高中?。▍^(qū)、市）代表隊(duì)、大學(xué)校代表隊(duì)為單位參加冬季、夏季和國(guó)慶節(jié)訓(xùn)練營(yíng)，同時(shí)邀請(qǐng)同年齡段 u 系列梯隊(duì)參加。 夏令營(yíng)：小學(xué)叫年級(jí)組／六年級(jí)組設(shè) 68 個(gè)分區(qū)，初中組、高中組設(shè) 4 個(gè)分區(qū)分別舉辦分區(qū)夏令營(yíng)，舉辦 時(shí)間 為每年 8 月。 冠軍杯賽：以開展訓(xùn)練營(yíng)的城市為參賽單 位，以小學(xué)五年級(jí)組（男、女）、初中二年級(jí)男子組為主要參賽組別，組織全國(guó)冠軍杯賽，分區(qū)賽時(shí)間為 36 月小長(zhǎng)假期間，總決賽在 7 月舉辦。要建立 學(xué)生 足球社團(tuán)組織，小學(xué)可成立足球興趣小組或俱樂部，中學(xué)、大學(xué)成立學(xué)校足球協(xié)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各學(xué)校參加、承辦、組織校際足球友誼賽、邀請(qǐng)賽、交流 賽、挑戰(zhàn)賽和對(duì)抗賽等競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園足球競(jìng)賽組織形式。縣（市、區(qū)）級(jí)負(fù)責(zé)小學(xué)預(yù)選賽、選拔賽和初 中 預(yù)選賽；地（市、區(qū)）級(jí)負(fù)責(zé)小學(xué)總決賽、初中選拔賽、高中 預(yù)選賽；省（區(qū)、市）級(jí)負(fù) 責(zé)初中總決賽、高中選拔賽、大學(xué)預(yù)選賽。 3．各地要建立教育、體 育部門的合作機(jī)制，成立校園足球業(yè)余訓(xùn)練中心，利用周末、節(jié)假日 時(shí)間 ，遴選有足球天賦的學(xué)生參加足球訓(xùn)練，迸一步提高足球運(yùn)動(dòng)水平。要有效提高校內(nèi)外運(yùn)動(dòng)和體育場(chǎng)所的利用率。 5．各級(jí)教育部門和校園足球特色學(xué)校要逐步建立 競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師、教 練員和學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練和競(jìng)賽，不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。教育部將統(tǒng)籌建立和運(yùn)行全國(guó)校園足球管理信息系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)管理校園足球教師培訓(xùn)、教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的信息。 、社會(huì)資助、商業(yè)運(yùn)作等 多種渠道和 全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn)班 手段，籌集資金，保障本區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)校園足球賽事所需經(jīng)費(fèi)。各級(jí)賽事主辦單位均應(yīng)成立嚴(yán)明賽事紀(jì)律的工作機(jī)構(gòu)，健全賽風(fēng)賽紀(jì)監(jiān)督、檢查、問(wèn)責(zé)等制度和措施，堅(jiān)決杜絕校園足球競(jìng)賽中弄虛作全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn) 假、“假球”、“黑哨”等行為和現(xiàn)象，努力營(yíng)造公 平 、熱烈的校園足球競(jìng)賽環(huán)境。 各地要按照本通知的要求，制訂校園足球競(jìng)賽計(jì)劃和實(shí)施方案，做好校園足球組織建設(shè)、管理機(jī)制建設(shè)和特色學(xué)校遴選工作。在此基礎(chǔ)上，要組織未進(jìn)入聯(lián)賽第二階段比賽的學(xué)校代表隊(duì)，開展校際足球競(jìng)賽，保證學(xué)校代表隊(duì)每學(xué)期的競(jìng)賽場(chǎng)次。 全圍分區(qū)賽和總決賽舉辦地點(diǎn)將采取參賽學(xué)校中辦市核的方式確定。 訓(xùn)練營(yíng)：由 全國(guó)校足辦于 310 月組織 12 個(gè)分區(qū)和全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)競(jìng)賽，分別是：小學(xué)男子 (U12)和小學(xué)男女混合 (U10)六個(gè)分區(qū)、小學(xué)女子 (U12)四個(gè)分區(qū)．競(jìng)賽，及三個(gè)組別的全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)競(jìng)賽。 全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培 訓(xùn)班 江陰市校園足球發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃 （ 20202017 年 ） 為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若 干意 見的通知》 （ 國(guó)辦發(fā) 〔 2020〕 53 號(hào)）和國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少 年校園足球工作的意見》等文件的要求，全面實(shí)施江陰市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的意見》（ 〔 2020〕 號(hào)），特制定本行動(dòng)規(guī)劃。 二、總體目標(biāo) 按照國(guó)家、省市大力發(fā)展校園足球的部署要求，著力提升普及與提高的水平， 讓學(xué)生掌握一項(xiàng)以足球項(xiàng)目為主終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、身心健康、強(qiáng)健體魄、堅(jiān)強(qiáng)意志、充滿活力和選拔優(yōu)秀足球后備人才的目的；進(jìn)一步推動(dòng)全市 中小學(xué)校普遍開展校園足球活動(dòng)。學(xué)校要把校園足球活動(dòng)作為學(xué)校教 育的重要內(nèi)容，納人體育課程教學(xué)體系，以足寓德，以足育智，全面發(fā)展，形成 “ 熱情 、參與、合作、拼搏”的校園足球特色文化．為喜歡足球和有足球特長(zhǎng)的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽機(jī)會(huì)。自全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn) 2020 起啟動(dòng)實(shí)施 “ 校園 足球特色學(xué)校 ” 建設(shè)計(jì) 劃，通過(guò)三年 時(shí)間 ，超過(guò) 80%以上的學(xué)校建成校園足球特色學(xué)校，達(dá)到國(guó)家級(jí) 10 所、 省級(jí) 20 所、無(wú)錫市級(jí) 30 所、江陰市級(jí)50 所的目標(biāo)。創(chuàng)造條件開設(shè)足球選修課，建立好校級(jí)足球隊(duì)和不同年齡的梯隊(duì)，并在有條件的幼兒園開設(shè)足球必趣小組，真 正 做到足球從娃 娃抓起。自 2020 年起全而建 立市、片、學(xué)校三級(jí)聯(lián)賽體系，全面推進(jìn)“足球 校園 足球聯(lián)賽 以上客場(chǎng)雙循環(huán)賽制為基礎(chǔ)，確保校校有一支以上足球隊(duì)參賽。 啦啦操進(jìn) 校園 ” 活動(dòng)的 人數(shù)達(dá) 100％ 。積極組隊(duì)參 加 無(wú)錫市、省、全國(guó)以及國(guó)際性的青少 年校園足球賽事。 〔〕 （三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加快提高專業(yè)人員業(yè)務(wù)能力 教育局將會(huì)同人社局、體育局等有關(guān)部門，根據(jù)校園足球活動(dòng)開展的需要，多渠道、多形式逐步配齊學(xué) 校足球?qū)I(yè)教師，加快建設(shè)一支專、兼職相結(jié)合的足球教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)普通體育教師通過(guò)研修學(xué)習(xí)獲得國(guó)家認(rèn)定的足球教練員、裁判員資質(zhì)，提高專業(yè)技能，從事足球教學(xué)；鼓勵(lì)有條件的學(xué)校聘請(qǐng)外籍教練員和聘用高水平教練員、足球退役運(yùn)動(dòng)員執(zhí)教，專（兼）職從事教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。教育局和體育局將 在三年內(nèi)完成校園足球和啦啦操教練員、裁判員培訓(xùn) 3000 人次，并 派遣相關(guān)老師參加市級(jí)以上的骨干培訓(xùn)。至 2017 年，全市所有中小學(xué)每周 開設(shè)一節(jié)足球課，達(dá)到“人人愛踢足球、人人會(huì)踢足球、人人能賽足球”的目標(biāo)。根據(jù)傘國(guó)青少年 校園 足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組的人員 結(jié)構(gòu)，調(diào)整江陰市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組名單，召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，明確工作職責(zé)分工。健全培訓(xùn)體系，實(shí)施相 關(guān)培訓(xùn) 項(xiàng)目 ，重點(diǎn)加強(qiáng)校園足球教師、教練員、裁判員人員的培訓(xùn)，提升體育教師專業(yè)知識(shí)技能和業(yè)務(wù)能力。 3．推進(jìn)中小學(xué)校園足球課程體系建沒。 。 5．構(gòu)建校園足球文化體系。以江陰市城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江陰市花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)等龍頭校園足球特色學(xué)校為試點(diǎn)，研究、制訂、推進(jìn)校園足球文化課程建設(shè)，并在全市逐步推廣。根據(jù) 江陰市首屆“澄星杯”中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽的實(shí)際情況和江陰市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃，將逐年增加開展校園足球活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)， 2020 年擬定 300 萬(wàn)元。 校園 足球特色學(xué)校 42 所。全市校園足球特色學(xué) 校達(dá)50%以上。 第二階段（ 2020 年 112 月） 1．繼續(xù)推進(jìn) 中 小學(xué)校園足球課程體系建設(shè)。 2．完成第二輪 10OO 人次 校園 足球和啦啦操教練員、裁判員培訓(xùn)， 確保每所校 園足球特色學(xué)校至少有 1 名教師達(dá)到合格足球教練員、裁判員和啦啦操教練員的水 平。 啦啦操進(jìn) 校園 ” 活動(dòng)成果，舉辦首屆 中 小學(xué)校教職工校園足球 聯(lián)賽。 5．確保 校園 足球活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 300 萬(wàn)元，加大對(duì)成果顯著校園足球特色學(xué)校獎(jiǎng) 勵(lì)的力度。 7．創(chuàng)建各級(jí)校園足球特色學(xué)校 40 所，其中國(guó)家級(jí) 35 所；江蘇省級(jí) 8 所；無(wú) 錫市級(jí) 10 所：江陰市級(jí)： 20 所。 第三階段（ 2017 年 112 月） 1．校園足球工作有新的突破，三年發(fā)展規(guī)劃達(dá)成度高。參加培訓(xùn)人員達(dá) 1000 人次以上，每校確保有專職教練員 12 名，二 級(jí)以上裁判員 1 名。 4．全面完成各級(jí) 校園 足球特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，全市校園足球特色學(xué)校達(dá) 80%以上。 6．進(jìn)一步加大對(duì) 校園 足球的支持力度，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 有較大幅度增加，對(duì)在校園足 球活活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和學(xué)校進(jìn)行階段性表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 五、保障措施 （一）加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 成立由市政府分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政府辦、教育局、體育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、人社局、文廣新局、規(guī)劃局、總 工 會(huì)、共青團(tuán)市委等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)全市校園足球的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，分管副局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室土任。教育局、體育局和財(cái)政局將建立校園足球督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，把校園足球工作列入學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，定期對(duì)校園足球的開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)校園足球工作成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 （二）加大投入力度 全國(guó)青少年校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培 訓(xùn)班 優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，增加校園足球經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)校園足球場(chǎng)地設(shè)施建