湖南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)題型突破四工藝流程題課件-展示頁
2025-06-29 02:55本頁面
【正文】 氧化鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水。 (3)無水 MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì) A，氫氣在物質(zhì) A中燃燒生成物質(zhì) B，則物質(zhì) A和 B的化學(xué)式分別為：A________， B________。主要步驟如下： 圖 Z4 － 1 題型解讀 題型探究 題型突破 (四 )┃ 工藝流程題 (1)上述步驟中試劑①應(yīng)過量，理由是____________________________________。 題型解讀 題型探究 題型突破 (四 )┃ 工藝流程題 題 型 探 究 類型 1 物質(zhì)的提純回收 題型解讀 題型探究 題型突破 (四 )┃ 工藝流程題 Ⅰ. 金屬的提純回收 例 1 【 2022 題 型 解 讀 題型突破 (四 )┃ 工藝流程題 題型解讀 題型探究 突破方法： 關(guān)注流程 “ 三線 ” ( 去線、進(jìn)線和可逆線 ) 和“ 核心 ” 。近幾年的試題常見的是以操作名稱為主線 ， 物質(zhì)隨著操作流程發(fā)生變化。題型突破 (四 ) 工藝流程題 工藝流程題的內(nèi)容往往與生產(chǎn)、生活實(shí)際聯(lián)系密切 ， 因此從題干部分看一般都是采取流程圖的模式 。 流程圖的形式各異 ， 有的以操作名稱作框形成流程的主線 ，有的以物質(zhì)作框 ， 有的以設(shè)備作框 ， 但每一題都固定某一種形式。 這類題目中通常還包含簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ， 實(shí)驗(yàn)一般為制備或?qū)悠返亩ㄐ?、定量分析?shí)驗(yàn)。 總結(jié)如下：讀正文 ， 找信息 ， 靈活運(yùn)用；看框內(nèi) ， 看框外 ，里外結(jié)合；邊分析 ， 邊思考 ， 易處著手；先局部 ， 后全盤 ， 逐步 深入。 株洲 】 鎂是一種用途很廣的金屬 ， 目前世界上 60%的鎂是從海水 ( 主要含 NaCl 和 MgCl 2 等 ) 中提取的。 (2)請寫出 Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。 使 MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀 Mg (O H ) 2 ＋ 2HCl == =MgCl 2 ＋ 2H 2 O Cl2 HCl 題型解讀 題型探究 題型突破 (四 )┃ 工藝流程題 [解析 ] (1)海水中含有的氯化鎂要轉(zhuǎn)化生成氫氧化鎂沉淀，可以加入氫氧化鈣，氫氧化鈣過量能保證氯化鎂完全沉淀。 (3)通電分解熔融狀態(tài)的氯化鎂生成的是鎂和氯氣，故 A是氯氣；氫氣在氯氣中燃燒生成的是氯化氫，故 B是氯化氫。 湘潭 】 某 興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有 FeSO 4 、 CuS O 4 的廢液 ， 他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體 ， 設(shè)計(jì)了如下操作方案 ， 結(jié)合方案回答下列問題。 (2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________________，該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 ________反應(yīng)。 (4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 ________(填 “ ＞ ”“ ＜ ” 或“ ＝ ” )原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。 (
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