發(fā)散思維能力訓(xùn)練-展示頁(yè)

【摘要】發(fā)散思維能力訓(xùn)練例1：兩個(gè)阻值相同的電阻，串聯(lián)后總電阻為R1，并聯(lián)后總電阻為R2,則R1/R2等于（）。A、4：1B、1：4C、2：1D、1：2。分析：由于這兩個(gè)電阻未知，常因不能正確表示出“R1”、“R2”而導(dǎo)致“R1/R

2024-10-23 21:00

75道邏輯思維題訓(xùn)練邏輯思維能力測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】75道邏輯思維題訓(xùn)練邏輯思維能力測(cè)試(附答案)，里面有無(wú)窮多的水。現(xiàn)有2個(gè)空水壺，容積分別為5升和6升。問(wèn)題是如何只用這2個(gè)水壺從池塘里取得3升的水。把5升的倒在6升的瓶子里，再用5升的打滿繼續(xù)往六升的瓶子里倒，把6升裝滿，這樣5升的瓶子里只有4升了，把6升的瓶子倒掉，把5升瓶子里的水倒到6升的瓶子里，再把5升的瓶子打滿，往六升的瓶子里倒?jié)M為止，剩余在5升瓶子里的水就是3升。。。

2025-04-05 23:31

邏輯管理思維能力訓(xùn)練-展示頁(yè)

【摘要】邏輯思維能力訓(xùn)練—壓強(qiáng)磚丁偉力青島第五中學(xué)第一關(guān)甲乙丙幾塊相同的磚如圖放置，已知長(zhǎng)、寬、厚之比為4：2：1。求：平放在地面上的壓強(qiáng)比？例題一甲乙丙1、幾塊相同的磚如圖放置，已知長(zhǎng)、寬、厚之比為4：2：1。求：平放在地

2025-01-21 16:34

四年級(jí)數(shù)學(xué)思維能力期末測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)思維能力期末測(cè)試題 數(shù)學(xué)思維能力期末測(cè)試題 17317′+5?×67+××40244 5壯壯、童童、君君三個(gè)人中只有一個(gè)人會(huì)騎自行車，壯壯說(shuō)：“我會(huì)騎自行車?！蓖f(shuō)：“我不會(huì)...

2024-10-25 07:20

創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練課件-展示頁(yè)

【摘要】市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)心計(jì)概要SHICHANGYINGYUNXINJIGAIYAO莫比烏斯帶莫比廣告獎(jiǎng)莫比獎(jiǎng)杯，以線條流暢的莫比環(huán)為基本造型。它象征著創(chuàng)意無(wú)限，傳播無(wú)限，象征著永無(wú)止境的交流。這就是莫比獎(jiǎng)用莫比環(huán)做獎(jiǎng)杯造型的真正含義。創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法?有個(gè)裝滿水的杯子，請(qǐng)

2025-03-13 22:53

邏輯思維能力面試試題-展示頁(yè)

【摘要】邏輯思維能力方法：回答邏輯思維問(wèn)題,按照思維規(guī)律,要有三個(gè)步驟:“基本態(tài)度”,即首先要對(duì)所提問(wèn)題有明確的表態(tài)。“闡述理由”,即根據(jù)自己的明確態(tài)度,闡述自己的理由?！坝^點(diǎn)總結(jié)”,即在闡述理由的基礎(chǔ)上,作適當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)總結(jié)以及由這種觀點(diǎn)給我們提出的若干啟示。應(yīng)試者一定要注意,第三步驟顯然是回答問(wèn)題的主要部分,也是顯示應(yīng)試者邏輯思維能力與水平的主要環(huán)節(jié)。1、你

2025-04-04 04:37

北師大版一年級(jí)下冊(cè)期末思維能力測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】一年級(jí)思維能力測(cè)試題下學(xué)期期末親愛的同學(xué)：（70分鐘完卷）等級(jí)：你好！為了解一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以利于今后更快地進(jìn)步，相信你能輕松、認(rèn)真地作答。祝你考出好成績(jī)!1、每個(gè)杯子放進(jìn)兩塊糖后，哪杯最甜？請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉啊獭薄＃ǎǎǎ?/span>

2024-12-11 12:55

總部人員思維能力-展示頁(yè)

【摘要】總部人員思維能力總行部門領(lǐng)導(dǎo)要做好全局工作，就必須能夠立足全局、總攬全局和服務(wù)全局，應(yīng)具備駕馭全局工作的能力，這種能力是多層、多元和多極化的，下面結(jié)合自己的感悟和理解，主要談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面：一，全局性思維能力。全局性思維就是解決帶全局性、根本性的指導(dǎo)規(guī)律的思維能力、思維方法和思維藝術(shù)。全局性思維主要表現(xiàn)為系統(tǒng)性思維能力。系統(tǒng)論的基本思想就是整體性和綜合性。整體的效率一定大于部分簡(jiǎn)單

2024-08-20 07:02

小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽試題-展示頁(yè)

【摘要】小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽試題(時(shí)間：9：00～11：00總分120分)學(xué)校：?????????姓名：?????????編號(hào)：?????成績(jī)：一、填空

2025-04-13 04:17

歷史思維能力的培養(yǎng)-展示頁(yè)

【摘要】歷史思維能力的培養(yǎng)21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是創(chuàng)新。江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！薄叭绻蝗?chuàng)新，一個(gè)民族就難以發(fā)展起來(lái)，難以屹立于世界民族之林?！彼?，要迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，最重要的就是要堅(jiān)持創(chuàng)新，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(zhǎng)又靠教育。因此，深化教育改革，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才就成了國(guó)運(yùn)興衰的關(guān)鍵。作為中學(xué)教師，我認(rèn)為，每門學(xué)科都應(yīng)在教學(xué)

2025-06-30 14:13

黨章測(cè)試題附答案-展示頁(yè)

【摘要】2017年黨章測(cè)試題附答案　　一、單選題(30分)　　“五大建設(shè)”是(C)　　A、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)和制度建設(shè)　　B、思想建設(shè)、組織建設(shè)、文化建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)　　C、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)　　D、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)　　，要切實(shí)執(zhí)行組織紀(jì)律，不能搞特殊、有例外，各級(jí)黨組織

2025-01-23 00:18

創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)-展示頁(yè)

【摘要】初探歷史教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)秦皇島市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)李會(huì)娟江總書記指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，沒有創(chuàng)新的民族是難以屹立于世界民族之林的。當(dāng)今，我們都在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在我們正面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教學(xué)模式、方法等都相對(duì)落后，這將影響著學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。在中學(xué)歷史大綱中明確指出“：在歷史教

2025-06-27 07:27

創(chuàng)新思維能力-展示頁(yè)

【摘要】LOGO創(chuàng)新人格與創(chuàng)新思維能力創(chuàng)意?培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，就是培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)新人格和創(chuàng)新思維的人才。?創(chuàng)新人格創(chuàng)意人的創(chuàng)造性從何而來(lái)？?恰到好處的挫折Optimalfrustration（可以破除全能感產(chǎn)生想象而又沒有產(chǎn)生創(chuàng)傷）?抱持（holding）性的環(huán)境（可

2025-03-14 00:11

實(shí)驗(yàn)幼兒園中班能力檢測(cè)試題-附答案-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不…………………….準(zhǔn)…………………答….…………題… 絕密★啟用前 實(shí)驗(yàn)幼兒園中班能力檢測(cè)試題附...

2024-11-23 02:37

實(shí)驗(yàn)幼兒園小班能力檢測(cè)試題-附答案-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不…………………….準(zhǔn)…………………答….…………題… 絕密★啟用前 實(shí)驗(yàn)幼兒園小班能力檢測(cè)試題附...

2024-11-23 00:29

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