【摘要】第二課在承擔責任中成長第一框承擔關愛集體的責任第一單元承擔責任服務社會◆釋疑解難1.為什么說“關愛集體,人人有責”?集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-27 12:14
【摘要】承擔責任、服務社會——單元探究復習一、歸納、整合知識結構?是什么?為什么?怎么辦含義P5來源P6不同角色、不同
2024-12-08 20:51
【摘要】承擔對社會的責任國家興亡 匹夫有責?(1)在做好本職工作的同時,要 ,承擔起關愛社會的責任,共同營造 的社會氛圍。?(2)維護國家的 是每個公民應盡的責任。?(3)主動 、勇?lián)厝?、與國家 ,是我們義
2025-06-24 20:35
【摘要】承擔對社會的責任國家興亡 匹夫有責?(1)在做好本職工作的同時,要 ,承擔起關愛社會的責任,共同營造 的社會氛圍。?(2)維護國家的 是每個公民應盡的責任。?(3)主動 、勇?lián)厝巍⑴c國家 ,是我們義
2025-06-24 12:03
【摘要】第二課在承擔責任中成長第二框承擔對社會的責任第一單元承擔責任服務社會◆釋疑解難1.作為青少年應該承擔怎樣的社會責任?實現(xiàn)中華民族偉大復興的社會責任。2.參與社會公益活動有什么意義?(1)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。(
2025-06-30 03:05
【摘要】西青區(qū)楊柳青二中左瑞萍西青區(qū)楊柳青二中左瑞萍承擔責任服務社會一、感知課標對接教材1.正確認識個人與集體的關系,體會“團結就是力量”,能夠自覺維護集體的榮譽和利益。,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果
2025-06-26 12:36
【摘要】第二課 在承擔責任中成長承擔關愛集體的責任我是集體的一員?(1)集體 個體而存在。?(2)個體只有緊緊地 集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個人利益是 的。?(2)只有維護 ,個人利益才有保障。?(3)保障 是集
2025-06-24 20:36
2024-12-01 07:18
2025-06-30 03:10
【摘要】1、觀察與思考以下兩位同學的觀點是否正確,并用所學知識加以說明。參考答案:(1)承擔責任要付出代價,這些代價可能是付出時間、精力和金錢,也可能是因為做得不好而受現(xiàn)責備,甚至是受到處罰。(2)不負責任會給自己帶來不利影響,比如:得不到別人的信任,受到道德的譴責或法律的懲罰。(3)承擔責任會有回報,這主要指精神方面,如良好的自我感覺、他人的贊許等。(4)承擔
2024-12-20 06:15
【摘要】12-13學年(上)古泉中學九年級思想品德第一單元測試卷姓名:班級:九()得分:一、單項選擇題(24分)1234567891011121、4月15日以來,中央電視臺連續(xù)報道了___,在全社會引起廣泛關注。公安部部署
2024-12-11 08:59
【摘要】承擔責任服務社會一.知識回顧第一單元承擔責任服務社會第一單元承擔責任服務社會第一課責任與角色同在第一節(jié)我對誰負責誰對我負責第二節(jié)不言代價與回報第二課在承擔責任中成長第一節(jié)承擔關愛集體的責任第二節(jié)承擔對社會的責任第三節(jié)做一個負責人的公民一、責任(一)什么是責任——含義(二)為什么要承擔責任P8/9
2025-07-28 02:41
【摘要】九年級思想品德復習系列課件之一第一單元考點梳理?第一課責任與角色同在1、責任的含義2、責任的來源責任產生于社會關系的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。責任可以來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習俗、公民的身份、道德的原則等。責任包括兩層含義:一是一個人應當做的事情;二是不應該做
2024-12-08 20:46