【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)地形和地勢第1課時地形類型多樣山區(qū)面積廣大知識點一主要的山脈1.地形類型:我國地形類型多樣,有_____、_____、盆地、_____和丘陵五種,其中______是構(gòu)成我國地形的“骨架”。2.主要山脈:我國是一個多山的國家,主要山脈如下表所示:山地高原
2025-06-30 05:32
【摘要】地理第一章從世界看中國課前預習第一節(jié)疆域(第一課時)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、優(yōu)越的地理位置【自主學習】要求認真閱讀課本P2-3完成下列問題,并在書上做好標記:、西半球看,我國位于半球,從南、北半球看,我國位于半球。____帶,少部分位于___
2025-06-29 16:42
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5地形和地勢學習目標課標要求高頻中考幵記住三級階梯的分界線。主要地形區(qū)。勢對我國氣候、交通、河
2025-06-28 00:18
【摘要】第一篇:第二章第一節(jié)+地勢和地形(第二課時)(人教版八年級上冊) 新課標第一網(wǎng)()--中小學教學資源共享平臺 地勢和地形(第二課時) 一、教學目標: 1、了解我國五種地形的比例,知道我國地形的...
2024-11-09 22:38
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5地形和地勢學習目標課標要求高頻中考。出我國主要的山脈和地形區(qū)幵記住位置。能在地圖上準確的指出我國
2025-06-23 12:10
【摘要】第一節(jié)地勢和地形后坪中學:羅仕周思考:中國地勢特點地勢西高東低,呈階梯狀分布昆侖山祁連山太行山巫山雪峰山第一級階梯第三級階梯第二級階梯大興安嶺橫斷山思考:
2025-08-03 03:57
【摘要】第一節(jié)地勢和地形地形:地勢:地球表面各種各樣的形態(tài)。地球表面高低起伏的總趨勢。地形與地勢的區(qū)別:山地、高原、盆地、平原、丘陵。五種基本地形類型:地勢和地形觀察:?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化??根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化,可以把中國地勢大致分為幾部分?地
2024-12-06 13:51
【摘要】寒冷的北方炎熱的南方西部的高山有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的長江中下游平原這一幅幅美麗的自然景觀,反映了我們祖國風景如畫,自然環(huán)境多樣,也表現(xiàn)出了我國東、西部,南、北方在自然環(huán)境上有明顯的差異。第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)從青藏高原到沿海平原第一課時三級階梯狀的地勢ABC
2025-01-26 18:36
【摘要】第二章 中國的自然環(huán)境第一節(jié) 地形和地勢第1課時 地形類型多樣,山區(qū)面積廣大一一、地形類型多樣,山區(qū)面積廣大橫交錯的 就像大地隆起的脊梁,構(gòu)成我國地形的“骨架”。在山脈構(gòu)成的“網(wǎng)格”當中,鑲嵌著高原、盆地、平原和丘陵。??山脈?天山?秦嶺?南嶺
2025-06-25 12:06
【摘要】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預習第二節(jié)氣候(第二課時)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習我國氣候的主要特征和影響我國氣候的主要因素要求認真閱讀課本P38—40面內(nèi)容,完成下列問題:1.和是我國氣候的兩個主要特征。區(qū)
【摘要】八年級上冊第二章第一節(jié)地形和地勢·中國的地勢CONTENTS大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!K軾《念奴嬌·赤壁懷古》問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》百川東到海,何時復西歸。
2025-06-25 19:08
【摘要】八年級上冊第二章中國的自然環(huán)境1、我國地勢的主要特征是什么?2我國地勢可分為幾級階梯?每一級階梯的平均海拔高度大約是多少米?一、二級階梯,二、三階梯的分界線是什么?、四川盆地和長江中下游平原分別位于哪一級階梯上?讀圖課本P20沿36°N中國地勢剖面圖,思考:平均海拔主要地形類型第一級階梯
2025-06-26 15:03
【摘要】RJ·八年級地理上冊
2025-06-27 16:45
【摘要】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預習第二節(jié)氣候(第一課時)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫要求認真閱讀課本P30—33面內(nèi)容,完成下列問題:《我國1月平均氣溫圖》,讀圖思考并回答:①從圖中讀出???、上海、北京、漠河的氣溫,由此可見,我國1月氣溫由南向北越來
【摘要】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預習第三節(jié)河流(第二課時)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習長江的開發(fā)與治理要求認真閱讀課本P4447面內(nèi)容,結(jié)合圖列問題:高原上的山脈,源頭是河,全長千米,