【正文】 道的最大駐留時間。調頻和直接序列系統(tǒng)可以在1瓦傳輸。每個通道段上發(fā)射器表中，可以將其當前位置的進行發(fā)送。發(fā)送器的數(shù)據(jù)都是通過一個特殊的數(shù)據(jù)序列不像發(fā)生在這個渠道為數(shù)據(jù)段和段可以有一個完整的校驗和進一步鑒定。一種方法是有將保證的發(fā)射機使用在固定時間內的所有渠道。雖然沒有提供額外的熱噪聲對寬帶的保護，跳頻方法確實降低窄帶干擾造成的退化。技術的幾點思考所需頻率跳變的整體帶寬是比需要來傳輸僅一個相同信息使用載波頻率更大。若要繞過此弱點最現(xiàn)代軍事頻率跳躍收音機經(jīng)常采用單獨的加密設備如KY57。軍用無線電通訊設備使用加密技術來生成所控制的傳輸安全密鑰(TRANSEC)，發(fā)送方和接收方共享一個秘密通道序列。5. 在通信開始，發(fā)送方和接收沿該計算的順序在同一點開始的時間更改其頻率。最經(jīng)常的頻率變化的時期是預定義的，以允許一個基站，服務多個連接。2. 接收方發(fā)送一個數(shù)字，像已知的種子。這樣一來可以更有效地利用帶寬。3. 擴頻傳輸可以與許多類型的最小干擾的常規(guī)傳輸共享一個頻帶。一個跳頻擴頻信號顯示為一個簡單的背景噪聲增加至窄帶接收機。再收集傳播信號傳播出了干擾信號的過程，導致其退到背景的干擾信號。它被利用作為多個訪問方法中跳頻碼分多址(FHCDMA)計劃。 自動抄表 。 基于直接序列擴頻系統(tǒng)（直接序列碼分多址）是一種在擴頻多址接入方案的基礎上，從信號的傳播，到不同的用戶有不同的代碼。 發(fā)射器與接收器之間的相對時間的測定使 用 共享多個用戶間的單信道優(yōu) 點由于這說明表明，一個傳輸?shù)牟ㄐ螆D有一個大致的鐘形信封的載波頻率為中心，就像AM傳播, 除了增加的傳輸噪音導致的分配要大大高于一個AM信號的更廣泛的傳播。如果在同一信道發(fā)送器發(fā)送同一頻道，但使用不同的PN序列（或根本沒有序列） 解擴過程導致該信號沒有獲得處理。調用過程中加強對通道信噪比造成的影響被稱為處理增益。但是，這種明顯的缺點可以是一個重要好處：如果多個發(fā)射器的序列是相互同步的，那么相對的同步接收器必須使它們之間可以用來確定相對時間，而反過來，如果已知發(fā)射器的位置，可用于計算接收器的位置。對于解擴的正常運行，發(fā)送和接收序列必須同步。不過，這個類似噪聲的信號可用于乘以相同的偽隨機序列完全重建接收端的原始數(shù)據(jù)（因為 1 1 = 1，?1 ?1 = 1)。這種噪聲信號是1和1偽隨機序列值，其頻率比原始信號為高，從而帶能量延伸到更廣泛的原信號。接收器就可以使用相同的偽隨機碼序列，以抵消對接收信號的偽隨機碼序列的影響，以重建信息信號。也就是說每個信息位是由一個更快的芯片序列調制，因此芯片速率遠高于信息信號的比特率?！當U頻’名稱來自一個事實，即載波信號在整個帶寬（譜設備的發(fā)射頻率）發(fā)生。主要技術：一、直接序列擴頻在電信中，直接序列擴頻（DSSS）是一種調制技術。這可被視為一個漏洞，但通常被忽略，只要默認的基本輸入輸出系統(tǒng)制造商提供的設置具有啟用擴頻的功能。 記錄與陰極 5030 電磁兼容性 分析儀通信委員會認證測試經(jīng)常是為了減少測量到可接受的規(guī)定范圍內的排放量所啟用的擴頻功能完成的。在擴頻時鐘作為實際減少干擾方法的有效性往往被爭論，但很可能一些電子設備具有靈敏性的頻率的窄帶會遇到較少的干擾，而其它寬帶具有敏感性的設備會遇到較多的干擾。如果被測系統(tǒng)在同一頻率傳播能量，它將會在被監(jiān)視的頻帶的大高峰注冊。在一個狹窄的窗口測量的優(yōu)勢是分布在一個大范圍的頻率波段的能量有效地降低了電和磁場的頻率。在其中主要的風險是修改系統(tǒng)時鐘的時鐘運行的風險/數(shù)據(jù)的偏差。因為這些設備的設計既輕又便宜，如電容器或屏蔽金屬減少電磁干擾的被動措施并非一個可行的選擇。這是一個受歡迎的技術，因為可用于只有一個簡單修改法規(guī)批準獲取設備。這包括使用擴頻通信部分所述的方法之一，以降低峰值輻射能量。實用放射同步數(shù)字系統(tǒng)在對時鐘頻率及其諧波在窄波段的電磁能量數(shù)量的分布，在特定的頻率可以超過電磁干擾（例如那些在美國的通信委員會、日本電子信息技術產(chǎn)業(yè)協(xié)會及歐洲的國際電工委員會)。同步數(shù)字系統(tǒng)是指驅動的時鐘信號，而且因為其周期性，難免有一個窄的頻譜。請參閱 CDMA。 多種接入能力。擴頻信號所占用的高帶寬提供某些頻率的多樣性，也就是說，即是不可能的信號也會遇到整個帶寬的嚴重多徑衰落，而在其他情況下信號可以被檢測到使用，例如Rake接收機?！备匾氖牵幸粋€給定的噪聲功率譜密度 (PSD)，擴頻系統(tǒng)需要在每比特相同數(shù)量的能源之前傳播窄帶系統(tǒng)因此同樣的功率，如果比特率在擴展前是相同的，但由于每比特能量信號功率擴散超過一個大帶寬的擴散，則信號PSD的要低得多，而往往大大低于噪聲PSD的，因此對手可能無法確定是否存在于所有的信號。 抗竊聽。相比之下，在那些低帶寬的窄帶信號系統(tǒng)，如果干擾功率恰巧集中在信號帶寬那么接收的信號質量將會嚴重降低。直接序列在抵御連續(xù)時間窄帶干擾更好，而跳頻抗脈沖干擾是更好。 兩種主要的方法： (DS) (FH)擴頻的核心原則就是波載波噪聲樣，使用和作為名稱意味著比相同的數(shù)據(jù)速率在簡單的點對點通信所需更多的帶寬。備 注 超寬帶(UWB)是另一種調制技術，實現(xiàn)了基于傳輸短時間內脈沖相同的目的。跳頻擴頻(FHSS)，直接序列擴頻（DSSS）、時間跳頻擴頻(THSS)、線性擴頻(CSS)，和這些技術的組合都是擴頻的形式。 接收器接收信號的相關性檢索原始的信息信號。這種技術減少了對其他接收機的潛在干擾，同時實現(xiàn)隱私。擴頻通信這是一種在其（電信）信號傳輸一個帶寬遠遠多于原始信息的頻率內容的技術。這些規(guī)則，然后在其他許多國家效仿。聯(lián)邦通訊委員會當時表示，歡迎為傳播其他頻帶的額外要求。而該實驗室組支持這一建議后成為安捷倫的一部分。這個審理是聯(lián)邦通訊委員會提出，然后由邁克爾聯(lián)邦通訊委員會的工作人員馬庫斯指示。德爾諾特系統(tǒng)用擴頻高帶寬來提高定位精度。初步擴頻商業(yè)用途開始于美國20世紀80年代，有三個系統(tǒng)：赤道通信系統(tǒng)甚小口徑終端(VSAT)衛(wèi)星報紙新聞專線服務終端系統(tǒng)、德爾諾特的技術用無線電導航系統(tǒng)進行飛機對作物除塵的控制和類似應用導航系統(tǒng)終端系統(tǒng)，以及高通公司的OmniTRACS系統(tǒng)用于卡車的通信。前出版物要么是軍事報告要么是不起眼的專題學術論文。商業(yè)用途羅伯特它其實是在麻省理工學院林肯實驗室、樂華政府和電子工業(yè)公司、國際電話電報公司及萬年電子系統(tǒng)導致早期擴頻技術在20世紀50年代的長期軍事研究。安太爾拉馬爾版本的跳頻用鋼琴卷88個頻率發(fā)生變化，其旨在使無線電導向魚雷，讓敵人很難來檢測或干擾。最著名的跳頻發(fā)明是女演員海蒂拉瑪和作曲家喬治安太爾，他們的“秘密通信系統(tǒng)”1942年獲美國第2,292,387專利。其他幾個專利被帶到了20世紀30年代包括威廉貝爾特耶斯（德國1929年，美國專利1869695，1932）。Zenneck的書是當時領先的文本，很可能后來的許多工程師已經(jīng)注意到這個問題。這些專利描述頻率跳變和頻分多路復用，以及電子與門邏輯電路的基本原則。第一次在為使控制電路發(fā)射機的工作，同時在兩個或多個獨立的頻率和一個接收器，其中的每一個人發(fā)送頻率調整，必須在作出回應。特斯拉想出了這個想法后，在1898年時展示了世界上第一個無線電遙控潛水船，卻從“受到干擾，攔截，或者以任何方式干涉”發(fā)現(xiàn)無線信號控制船是安全的需要。這些技術用于各種原因包括增加抗自然干擾和干擾，以防止檢測，并限制功率流密度（如在衛(wèi)星下行鏈路）的安全通信設立的。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。延陵學院 2010 屆畢業(yè)設計外文翻譯畢業(yè)設計題目 基于m序列的擴頻通信系統(tǒng)的仿真設計 外文翻譯題目 Spread Spectrum Techniques 專業(yè) 通信工程 班級 06通信Y 姓名 學號 指導教師 職稱 講 師 評分指標翻譯工作量1．飽滿 2．較飽滿 3．一般 4．較差譯文質量 1．好 2．較好 3．一般 4．較差指導教師意見簽名： 得分(10分制)：日期： 評閱教師意見 簽名： 得分10分制）：日期： 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權說明本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热荨３宋闹刑貏e加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。本人授權　　 　 　大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。作者簽名： 日期： 年 月 日導師簽名： 日期： 年 月 日指導教師評閱書指導教師評價：一、撰寫（設計）過程學生在論文（設計）過程中的治學態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學性；技術線路的可行性；設計方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文（設計）期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）指導教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日評閱教師評閱書評閱教師評價：一、論文（設計）質量論文（設計）的整體結構是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設計）任務（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設計）水平論文（設計）的理論意義或對解決實際問題的指導意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內畫“√”）評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日教研室（或答辯小組）及教學系意見教研室（或答辯小組）評價：一、答辯過程畢業(yè)論文（設計）的基本要點和見解的敘述情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對答辯問題的反應、理解、表達情況□