【摘要】選修1-2平均變化率、瞬時速度與導數(shù)一、選擇題1.在函數(shù)變化率的定義中,自變量的增量Δx滿足()A.Δx<0B.Δx>0C.Δx=0D.Δx≠0[答案]D[解析]自變量的增量Δx可正、可負,但不可為0.2.函數(shù)在某一點的導數(shù)是()A.在該點的函數(shù)的增量與自變量的增量的
2024-12-01 05:04
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物“春來江水綠如藍”,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因為湖泊里面生長著大量的藻類植物,這些綠色的小生物自由地漂浮在水中,使春水蕩漾著綠波。一、藻類
2024-12-03 04:10
【摘要】生物圈中的綠色植物類群蕨類藻類苔蘚種子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物孢子植物種子植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物“西湖春色歸,春水綠于染?!贝禾靵砹?,湖水泛起了綠色。這是為什么呢?
2024-12-03 05:53
【摘要】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境體內(nèi)細胞生活在細胞外液中1.體液(1)概念:人體內(nèi)以__為基礎的液體。(2)組成:________(約占2/3)、________(約占1/3)。2.細胞外液的組成(1)血漿——_______直接生活的環(huán)境。(2)組織液①概念
2025-06-26 18:24
【摘要】細胞生活的環(huán)境池州市東至縣三中程啟文必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)圖1圖1是什么細胞(生物)?它生活在什么樣的環(huán)境中?如何從外界環(huán)境中獲取養(yǎng)料并將代謝廢物排到外界環(huán)境中?圖2中有哪些細胞?它(們)生活在什么樣的環(huán)境中?它(們)能否
2024-12-01 12:55
【摘要】細胞生活的環(huán)境練習3一、選擇題:1、下列有關人體細胞外液的敘述,錯誤的是()A.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B.人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細胞外液D.人體內(nèi)細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)2、下列說法正確的是()A.血漿是血細胞直接生活的環(huán)境
2024-12-13 10:45
【摘要】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境一、教材分析:本節(jié)教學內(nèi)容是新課標人教版必修3第一章《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第1節(jié)《細胞生活的環(huán)境》的內(nèi)容。包括體細胞生活在細胞外液中、細胞外液的成分、細胞外液的滲透壓和酸堿度、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介等內(nèi)容。這些內(nèi)容,是課程標準所規(guī)定的“說明穩(wěn)態(tài)的生理意義”的基礎。我只選擇第一部分基礎知識細胞生活在細胞外液中講解。教材并沒有
2025-04-26 08:39
【摘要】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境廣水一中一、教學目標1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;3.嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。二、教學重點和難點1.教學重點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2.教學難點(1)內(nèi)環(huán)境的理
2025-07-08 17:44
【摘要】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問題探討:?1.圖1和圖2各是什么細胞?請說出細胞的名稱.?2.它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?紅細胞白細胞草履蟲營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物外界環(huán)境有細胞結(jié)構(gòu)的生物:單細胞生物和多細胞生物單細胞生物的生活環(huán)境水思考:
2024-08-20 16:50
【摘要】細胞生活的環(huán)境(教案)教學目標:知識:1、描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介能力:嘗試構(gòu)建人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型情感:認同內(nèi)環(huán)境是細胞生活的環(huán)境重點:1、內(nèi)環(huán)
2025-06-17 00:10
【摘要】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?紅細胞白細胞血小板討論1和圖2中各是什么細胞?說出它們的名稱。,兩者的生活環(huán)境有何異同?答2:血細胞生活在體內(nèi)的血漿中;草履蟲直接生活在外界環(huán)境中,
【摘要】第一篇:3-1-1新村小學依法治校工作匯報 新村小學依法治校工作方案 一、指導思想 依法治校是加強黨對教育事業(yè)的領導,堅持我國教育事業(yè)的社會主義方向,堅持正確的教育思想,辦 好社會主義學校,培...
2024-09-23 03:11
【摘要】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境隨堂訓練1.圖1-1示單細胞動物草履蟲,它只能在。環(huán)境中生活,可以直接從中獲取生存所必需的養(yǎng)料和氧,并把廢物直接排入中。圖1-1草履蟲,但體內(nèi)的細胞仍生活在液體環(huán)境中。據(jù)圖1-2回答:(1)紅細胞直接生活的環(huán)境
2024-12-10 14:32
【摘要】安全生產(chǎn)責任書和安全目標管理安3-1-1 浙江中企建設集團有限公司古北項目部目錄序安3-1-1經(jīng)濟承包責任制和目標管理目錄清單備注1安3-1-1-1項目部經(jīng)濟承包責任書(公司與項目部)2安3-1-1-2項目部安全生產(chǎn)管理責任書(公司與項目部)3
2025-04-21 02:25
【摘要】羅田育英必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》導學案(編號:1—1)班級:姓名:小組:檢查人:評價:第1頁共4頁主備人:審核人:授課人:使用時間:2020年8月17日
2024-12-06 17:18