【正文】 良好的基礎(chǔ)。在收取學(xué)費等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，落實收支兩條線。 學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師 遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。每逢節(jié)日，工會配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。 一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。依據(jù) 《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。二是學(xué)校堅持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對反應(yīng)出來的問題，及時落實，及時處理。對老師們的建議，學(xué)校及時召開專題會，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。三是實行民主管理，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。此外，學(xué)校還通過工作群共享等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實施方案，定期將收 費、財務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu)，明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。 學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教 師隊伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實，讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知 識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。學(xué)校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實際，從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。 發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀念。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動。通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到熏陶，增強了遵紀(jì)守法的法律意識。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校還先后開展了 “ 拒絕煙毒，反對邪教 ” 手抄報展、法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè) “ 德育教育大講堂 ” 活動。 （一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平 做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。通過法制副校長定期開展安全、法律知識等講座，協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。組長： 副組長： 成員： 二、落實法治副校長進(jìn)駐工作，推進(jìn)依法治校建設(shè) 我校貫徹落實法治副校長進(jìn)校工作，促進(jìn)學(xué)校法制教育和依法治校。我們的具體做法是： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制 學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長、任副組長，各班主任為成員。 新村小學(xué) 2024 年 7 月 10 日 第二篇：小學(xué) 2024 依法治校工作匯報 XX 小學(xué) 2024 依法治校工作匯報 學(xué)校簡介。 第十六周：學(xué)習(xí)中小學(xué)勞動工資工作，辦學(xué)物質(zhì)條件的法規(guī)。第十二周：學(xué)習(xí)有關(guān)校長的法規(guī)。 第八周：學(xué)習(xí)中小學(xué)體育，軍訓(xùn)工作，衛(wèi)生工作的法規(guī)。 第四周：學(xué)習(xí)中小學(xué)教育教學(xué)工作的法規(guī)中的第 一節(jié)德育工作的法規(guī)。同時規(guī)定了中小學(xué)校長應(yīng)該具有的教育政策法規(guī)知識，主要包括：學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與中小學(xué)教育法規(guī)的基本內(nèi)容。為了更好地貫徹黨和國家 的教育方針和政策法規(guī)，提高教育質(zhì)量，中小學(xué)校長必須學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，依法治校。在智育方面，只重視考試的科目和內(nèi)容，忽視甚至減少、取消不考試的科目和內(nèi)容，隨意改變教育規(guī)定的教學(xué)計劃和大綱要求。一些地區(qū)和學(xué)校不能全面貫徹黨和國家的教育方針，未培養(yǎng)學(xué)生在品德，智力和體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 二、依法治校的意義 貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī)是中小學(xué)校長的首要職責(zé)。實行依法治教是一個必然的趨勢。第一篇： 311 新村小學(xué)依法治校工作匯報 新村小學(xué)依法治校工作方案 一、指導(dǎo)思想 依法治校是加強黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，堅持我國教育事業(yè)的社會主義方向，堅持正確的教育思想，辦好社會主義學(xué)校，培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)接班人和建設(shè)者的根本保證。黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下工人階級和廣大人民關(guān)于教育的性質(zhì)、方向和培養(yǎng)什么樣的人的意志的反映。新中國建立后制定著各種教育方面的法律、法規(guī)，開始走上依法治校的必然性。目前許多小學(xué)的實際工作還不適應(yīng)客觀形勢發(fā)展的要求，違反教育政策和教育法規(guī)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。只重視智育，忽視德育和體育，沒有切實把德育放在工作的首位。為了提高學(xué)生的考試成績，加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，任意增加考試和練習(xí)，以升學(xué)率和考試成績作為評定學(xué)校和教師工作成績和水平的唯一 標(biāo)準(zhǔn)，隨便停止學(xué)生上課，侮辱體罰學(xué)生、私拆學(xué)生信件、亂收學(xué)生費用等行為都時有發(fā)生。 校長的首要職責(zé)是全面貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。 三、具體措施： 第二周：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。 第六周：學(xué)習(xí)第二節(jié)中小學(xué)辦學(xué)指導(dǎo)思想的法規(guī)和第三節(jié)中小學(xué)教學(xué)工作的法規(guī)。第十周：學(xué)習(xí)小學(xué)勤工儉學(xué)，特殊教育和工讀教育的法規(guī)。第十四周：學(xué)習(xí)有關(guān)教師的法規(guī)。第十八周：學(xué)習(xí)中小學(xué)教育涉及的其他法律問題，如其他行政法律問題，中小學(xué)教育涉及的民事法律問題，中小學(xué)教育涉及的刑事法律問題。 總結(jié)過去一年，我校把依法治校作為提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好 ,極大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部 門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學(xué)校根據(jù)上級文件精神堅持聘請法制副校長，并制定法治副校長工作職責(zé)。 三、加強學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍 學(xué)校以 “ 法制進(jìn)校園 ” 活動為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強教師依法治 教的能力和自覺性。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。在平時政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。 （二） 加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識 學(xué)校以活動為載體，堅持做好學(xué)生的普法教育工作。 充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化考核；利用校園廣播，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強守紀(jì)守法意識；舉辦法制講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅持，潛移默化。 開展法制教育與社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中提高法律意識。 四、規(guī)范管理，提高依法治校水平 建章建制，強化法制管理。 認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強師德修養(yǎng)。 堅持校務(wù)公開，強化民主管理。一是依法召開職代會，調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，積極主動地開展工作。二是堅持校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，樹立 “ 校興我榮，校衰我恥 ” 的觀念，增強 “ 當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己