【摘要】單元主題寫作十單元主題寫作十話題分析本單元以“食物”為話題,要求同學們能簡單描述餐廳的廣告或海報;介紹食物菜單;介紹有關(guān)食物的傳統(tǒng)以及最喜歡的食物等。寫作要求:1.能用wouldlike句型在餐館點餐;能用一般現(xiàn)在時介紹一日三餐的食譜。2.能準確運用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞介紹食譜。單元主題寫作十典型例題假
2025-06-27 12:09
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“描述人物的外貌”,通過對人物的外貌、職業(yè)和興趣愛好等方面的描寫來介紹人物。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:練運用詢問及描述人物外貌的句型;合人物特征使用描述人物外貌的形容詞。?句式訓練語段訓練describe描述round圓
2025-06-29 15:18
【摘要】單元話題微寫作本單元的話題是“交通方式”。通過詢問出行方式以及從一個地方到另一個地方的距離、要花費的時間等來表達一些常見的出行問題。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:;howfar,howlong引導的特殊疑問句及對應(yīng)的答語。kilometer千米bridge橋villager村民stop車
2025-06-28 19:01
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“一天中的活動”,主要介紹一個人在一天的某個時間總是做什么事情、通常做什么事情、偶爾做什么事情或者從不做什么事情。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:時間的幾種表達方式;結(jié)合寫作的語境使用always,usually,often,sometimes,neve
2025-06-28 18:51
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“旅行的經(jīng)歷”,涉及旅行中所見所聞及所做的事情,讓別人了解某次旅行的體驗。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:;yesterday,last?night,just?now?等表示過去的時間狀語以及often,always等表示頻率的副詞;。
2025-06-28 07:10
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“描述天氣和正在做的事情”。要求學生能正確描述天氣狀況以及正在發(fā)生的事情。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:cold,hot,warm,rainy,windy,sunny,snowy等描述天氣的形容詞;;great,bad,terrible,have?a?grea
2025-06-29 12:06
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“表達自己或他人的能力”。學生能熟練掌握情態(tài)動詞can的用法,并運用到書面表達中。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:can表達能力,描述自己為什么想要參加某個俱樂部;be?good?at,be?good?with,like?to
2025-06-21 00:59
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“描寫某種動物”,主要涉及對動物的描寫及態(tài)度。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:,內(nèi)容包括動物的基本信息、動物的處境等;cute,scary,smart,interesting等形容詞描述動物的特性;because句型表達自己喜歡或不喜歡某種動物的理由。?句式訓練
【摘要】Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.本單元的話題是“周圍的物品”。在具體的寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:,并能描述其背后的特殊意義;,提高文章的檔次;。appear出現(xiàn)memory記憶;回憶hometown家鄉(xiāng)bringback帶回(某人或某物)r
2025-06-21 00:37
【摘要】句式訓練語段訓練單元話題微寫作句式訓練語段訓練本單元的話題是“規(guī)則”。通過對校規(guī)、家規(guī)等規(guī)則的描述,我們知道了日常生活和學習中能做什么事,不能做什么事。在具體寫作中,學生應(yīng)做到以下幾點:;can,can’t,have?to,must等情態(tài)動詞描述規(guī)則或規(guī)章制度;terrible,important,helpful,strict
2025-06-28 18:58
【摘要】SectionAUnit10I'dlikesomenoodles.SectionA課前自主預習課前自主預習課堂互動探究課堂互動探究Unit10I'dlikesomenoodles.SectionA單詞闖關(guān)/?nu?dl/________
【摘要】SectionBUnit10I'dlikesomenoodles.SectionB課前自主預習課前自主預習課堂互動探究課堂互動探究Unit10I'dlikesomenoodles.SectionB單詞闖關(guān)/?
【摘要】第五課時SectionB(3a-SelfCheck)Ⅰ.根據(jù)句意用所給詞的適當形式填空wouldlikeyoutoe(e)tomyhouse.!Theyarebuying(buy)fruitandvegetablesinthemarket.likelistening(listen)
2025-06-28 07:09
【摘要】單元語法聚焦十[可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞以及可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞以及some與與any的用法的用法]教材典句1.—Arethereanyvegetablesinthebeefsoup?牛肉湯里有蔬菜嗎?—Yes.Therearesometomatoes.是的,有一些西紅柿。2.—Isthereanymeatinthe
2025-06-27 18:07
【摘要】SelfCheck任務(wù):根據(jù)短文內(nèi)容完成后面的表格。WhatdoesAmyeateveryday?Shehasamenuforhermeals.Shehasaneggandsomemilkforhashotdogsorhamburgersaswellasicedteaorlemonadefordin
2025-06-27 18:25