八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第9課法律的武器第1框我想有個(gè)家課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第九課法律是武器第1課時(shí)我想有個(gè)家1.家是我們成長(zhǎng)中最安全的,然而也有一些父母因各種原因、虐待甚至自己的孩子,嚴(yán)重侵害了未成年人的。2.《中華人民共和國(guó)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防法》等都規(guī)定,未成年人在家庭中的合法權(quán)益受,侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的。我

2025-06-27 06:02

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第9課法律的武器第4框自我保護(hù)大家談?wù)n件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)自我保護(hù)大家談1.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)尋求的保護(hù)固然重要,但更重要的是,我們還應(yīng)該掌握的方法。第一招:遇到騙子時(shí)要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務(wù)員時(shí),不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時(shí),為保人身安全,先把財(cái)物交出,

2025-06-27 06:03

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第2框模仿的后果課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)模仿的后果1.許多人不辨是非地一味使他們走上了歧途,做出了越軌行為,掉進(jìn)了犯罪的深淵,落得終身悔恨。2.要有的能力,切不可盲目模仿。3.要明白依靠獲利的人最終沒(méi)有好下場(chǎng)。模仿明辨是非非法手段1.盲目模仿的后果是什么?我們的一些同齡人,錯(cuò)誤地把影視

2025-06-29 16:44

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第2框模仿的后果課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)模仿的后果1.許多人不辨是非地一味使他們走上了歧途,做出了越軌行為,掉進(jìn)了犯罪的深淵,落得終身悔恨。2.要有的能力,切不可盲目模仿。3.要明白依靠獲利的人最終沒(méi)有好下場(chǎng)。模仿明辨是非非法手段1.盲目模仿的后果是什么?我們的一些同齡人,錯(cuò)誤地把影視

2025-06-29 16:46

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中單元整合課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】單元整合法律在我心中我有署名權(quán)他享有署名權(quán)嗎?民事權(quán)利能力的含義未

2025-06-21 14:14

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中單元整合課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】單元整合法律在我心中我有署名權(quán)他享有署名權(quán)嗎?民事權(quán)利能力的含義未

2025-06-28 00:39

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第8課做合格的消費(fèi)者第2框上帝的權(quán)利課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)“上帝”的權(quán)利1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不健全的今天,我們每一位消費(fèi)者都可能遭遇各種消費(fèi)“”,為此,我們必須了解消費(fèi)者應(yīng)享有的,進(jìn)而拿起保障我們的合法權(quán)益。2.消費(fèi)者在購(gòu)買商品和接受服務(wù)時(shí)享有以下九種權(quán)利:(1)享有、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。(2)享有其購(gòu)買、使用的商品或接受的服務(wù)

2025-06-26 00:49

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第5框黑客的下場(chǎng)課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第5課時(shí)“黑客”的下場(chǎng)1.電腦給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的方便。但是,電腦的存在又使人們?cè)谑褂秒娔X時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐不經(jīng)意間染上。2.、模仿、心理、報(bào)復(fù)心理,以及尋求、,都可能導(dǎo)致未成年人犯罪。病毒病毒無(wú)知盲目從眾刺激逞強(qiáng)好勝1.網(wǎng)絡(luò)交往有

2025-06-21 03:29

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第8課做合格的消費(fèi)者第2框上帝的權(quán)利課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)“上帝”的權(quán)利1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不健全的今天,我們每一位消費(fèi)者都可能遭遇各種消費(fèi)“”,為此,我們必須了解消費(fèi)者應(yīng)享有的,進(jìn)而拿起保障我們的合法權(quán)益。2.消費(fèi)者在購(gòu)買商品和接受服務(wù)時(shí)享有以下九種權(quán)利:(1)享有、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。(2)享有其購(gòu)買、使用的商品或接受的服務(wù)

2025-06-27 06:03

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第8課做合格的消費(fèi)者第3框找回做上帝的感覺(jué)課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)找回做“上帝”的感覺(jué)1.作為消費(fèi)者,我們不僅要明了法律賦予我們的,更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確。2.消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議的,可以通過(guò)下列途徑解決:(一)與協(xié)商和解;(二)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì);(三)向有關(guān)行政部門;(四)根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)

2025-06-29 16:46

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第8課做合格的消費(fèi)者第3框找回做上帝的感覺(jué)課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)找回做“上帝”的感覺(jué)1.作為消費(fèi)者,我們不僅要明了法律賦予我們的,更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確。2.消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議的,可以通過(guò)下列途徑解決:(一)與協(xié)商和解;(二)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì);(三)向有關(guān)行政部門;(四)根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)

2025-06-29 16:44

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第5框黑客的下澄件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第5課時(shí)“黑客”的下場(chǎng)1.電腦給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的方便。但是,電腦的存在又使人們?cè)谑褂秒娔X時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐不經(jīng)意間染上。2.、模仿、心理、報(bào)復(fù)心理,以及尋求、,都可能導(dǎo)致未成年人犯罪。病毒病毒無(wú)知盲目從眾刺激逞強(qiáng)好勝1.網(wǎng)絡(luò)交往有

2025-06-27 06:03

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1框怎么就錯(cuò)了呢課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第十課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1課時(shí)怎么就錯(cuò)了呢1.我們身邊很多同齡人就是因?yàn)?在渾然不覺(jué)中走向了犯罪。2.違法是指具有法定責(zé)任能力的個(gè)人或組織不履行法律規(guī)定的或做出法律的行為,一般違法是指違反以外的其他法律的行為。3.犯罪是指觸犯、應(yīng)受處罰的行為,它是的違法。無(wú)知

2025-06-27 06:15

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第10課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1框怎么就錯(cuò)了呢課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第十課他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪第1課時(shí)怎么就錯(cuò)了呢1.我們身邊很多同齡人就是因?yàn)?在渾然不覺(jué)中走向了犯罪。2.違法是指具有法定責(zé)任能力的個(gè)人或組織不履行法律規(guī)定的或做出法律的行為,一般違法是指違反以外的其他法律的行為。3.犯罪是指觸犯、應(yīng)受處罰的行為,它是的違法。無(wú)知

2025-06-21 03:29

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第7課我有署名權(quán)第3框他簽的協(xié)議有效嗎課件人民版-展示頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)他簽的協(xié)議有效嗎1.民事行為能力是指民事行為主體能通過(guò)的行為取得民事和承擔(dān)民事的資格。簡(jiǎn)單地說(shuō),民事行為能力就是公民可以進(jìn)行民事活動(dòng)的。2.能力人實(shí)施的民事行為和民事行為能力人實(shí)施的依法不能獨(dú)立實(shí)施的民事行為,都屬于民事行為。無(wú)效的民事行為從行為開(kāi)始起就不具備。

2025-06-27 06:18

八年級(jí)政治上冊(cè)第三單元法律在我心中第9課法律的武器第2框遭群毆的少女課件人民版-展示頁(yè)

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