九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版-展示頁

【摘要】播放歌曲《愛崗敬業(yè)歌》多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季①劤力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，為將來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。在正確認(rèn)識(shí)職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)仸感，劤力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。②樹立履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)意識(shí)。能夠辨別身邊丌同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對(duì)待職業(yè)要求，正確認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)

2025-06-21 03:54

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版-展示頁

【摘要】多彩的職業(yè)?你熟悉的職業(yè)有哪些？?你現(xiàn)在的職業(yè)是什么？?你未來的職業(yè)呢？職業(yè)日這天，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)各行各業(yè)的人士來學(xué)校，給孩子們介紹各自的工作，講述他們工作中的故事。感受職業(yè)世界的多姿多彩，提出各種各樣的職業(yè)興趣。發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣?你長大了想做什么？是當(dāng)科學(xué)家、軍事家

2025-06-29 20:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件3新人教版-展示頁

【摘要】第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年第2課時(shí)多彩的職業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備；認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性，明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。，客觀對(duì)待職業(yè)要求，正確認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備自學(xué)過程一：職業(yè)準(zhǔn)備詳細(xì)

2025-06-28 17:07

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件1新人教版-展示頁

【摘要】職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購試睡員微商同聲傳譯人工智能教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課面對(duì)形形色色，豐富多彩的職業(yè)，即將畢業(yè)的你們，如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？在未來的職業(yè)崗位又應(yīng)該如何做呢？第六課我的畢業(yè)季?多彩的職業(yè)l了解在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。l樹立履行好工作職責(zé)，愛

2025-06-30 00:07

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件4新人教版-展示頁

【摘要】暢談個(gè)人理想多彩的職業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準(zhǔn)備。，通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需要進(jìn)行職業(yè)選擇。，以積極的心態(tài)和行為面對(duì)所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神自主學(xué)習(xí)基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上劃出問題要

2025-06-26 22:19

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件1新人教版-展示頁

【摘要】職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購試睡員微商同聲傳譯人工智能教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課面對(duì)形形色色，豐富多彩的職業(yè)，即將畢業(yè)的你們，如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？在未來的職業(yè)崗位又應(yīng)該如何做呢？第六課我的畢業(yè)季?多彩的職業(yè)l了解在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。l樹立履行好工作職責(zé)，愛

2025-06-30 00:08

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件3新人教版-展示頁

【摘要】第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年第2課時(shí)多彩的職業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備；認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性，明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。，客觀對(duì)待職業(yè)要求，正確認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備自學(xué)過程一：職業(yè)準(zhǔn)備詳細(xì)

2025-06-28 17:04

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件4新人教版-展示頁

【摘要】暢談個(gè)人理想多彩的職業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準(zhǔn)備。，通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需要進(jìn)行職業(yè)選擇。，以積極的心態(tài)和行為面對(duì)所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神自主學(xué)習(xí)基本要求：快速閱讀教材正文部分，思考下列問題，并用鉛筆在教材上劃出問題要

2025-06-26 22:08

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第2課時(shí)多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年一、職業(yè)準(zhǔn)備，我們應(yīng)該做好，規(guī)劃好自己的。，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的，明白自己想做什么；要把握自己的

2025-06-29 16:22

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第2課時(shí)多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年一、職業(yè)準(zhǔn)備，我們應(yīng)該做好，規(guī)劃好自己的。，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的，明白自己想做什么；要把握自己的

2025-06-29 16:25

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第二框多彩的職業(yè)課件新人教版-展示頁

【摘要】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請(qǐng)你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的,這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會(huì)從事某一

2025-06-27 18:23

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第二框多彩的職業(yè)課件新人教版-展示頁

【摘要】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請(qǐng)你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的,這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會(huì)從事某一

2025-06-25 22:24

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第二框多彩的職業(yè)課件-展示頁

【摘要】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請(qǐng)你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的,這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會(huì)從事某一

2025-06-27 18:14

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無止境課件2新人教版-展示頁

【摘要】屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”從古到今，從古人到現(xiàn)代人，沒有哪個(gè)人將所有的知識(shí)學(xué)完。正是“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟?！比说纳怯邢薜模R(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，知識(shí)可以給人帶來歡樂，知識(shí)可以給人帶來苦惱，知識(shí)還可以給人帶來酸甜苦辣……我的畢業(yè)季學(xué)無止境教學(xué)目標(biāo)：，理解緩解考試壓力的幾種方法，知道為什么在實(shí)踐中

2025-06-30 00:07

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無止境課件新人教版(2)-展示頁

【摘要】第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時(shí)學(xué)無止境導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課“活到老，學(xué)到老”，這是毛澤東常說的一句話，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說：飯能夠少吃，覺能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒有什么竅門和捷徑。據(jù)他身邊的工

2025-06-29 16:22

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)(編輯修改稿)

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)-wenkub.com

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)(已改無錯(cuò)字)

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)-資料下載頁

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)(參考版)