廣東省20xx年中考語文總復習第二部分第五章仿寫句子壓縮語段課件-展示頁
2025-06-27 05:44本頁面
【正文】 木棉，四月紫荊，五月杜鵑，六月鳳凰花，七月荷花，八月向日葵，九月小葉紫薇，十月玫瑰，十一月蘭花，十二月白梅。如果是新聞類語段，要特別關(guān)注其標題、導語、主體部分的信息。然后根據(jù)字數(shù)要求，判斷時間、地點、原因、過程是否重要，再對這些信息進行取舍。對這種文段的壓縮，要把握記敘的要素：時間、地點、人物（包括對象、身份等）、事件。 。 二、解題方法 考查壓縮語段能力，包括提煉、概括、壓縮及表述能力。 ，概括內(nèi)容要點，根據(jù)題目具體要求，分析哪些信息可以保留，哪些信息可舍去。壓縮語段的具體解題思路如下 : ，看它要求我們怎樣壓縮。特別要注意字數(shù)的要求。 第二講壓縮語段 一、解題思路 壓縮語段考查的是考生對一段話的主要內(nèi)容和重要信息進行正確的提煉、壓縮、概括的能力。答完之后，最后的驗證也至關(guān)重要，否則就會功虧一簣。 審視所仿寫的句子，看它是否有語病，是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。 【參考答案】 時間好比一陣清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。仿句的內(nèi)容是要描述時間的作用，根據(jù)本體和喻體相通這一特點，仿寫出的語句有：清風能吹散愁云，細雨能洗去雜質(zhì)；清泉能滋潤心田，流水能沖走痛苦的回憶；良藥能減輕傷痛，利刃能切除毒瘤 …… 三是連貫語句。這道題所用的修辭方法為比喻，仿句要求以“時間”開頭，主體已加以限定，則確定的對象為喻體。 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 【參考答案】 示例一：金錢能買來禮物但買不來友情 示例二：金錢能買來玫瑰但買不來愛情 2. 分步實施，一定二仿三連。 首先看形式，找模仿點：①結(jié)構(gòu)是：金錢能買來 …… ，但買不來 …… ；②修辭方法是：排比；③風格是：陳述語氣。 金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康； ______， ______。 當然仿寫句子時，所用的句式、修辭方法有時絕非涇渭分明，千萬不要墨守成規(guī)，應(yīng)依據(jù)具體要求和語境、語意，靈活運用。 三審修辭格式。這種題型大多要求句式一致，那就要看例句是何種句式。如所給語句文采飛揚，充滿褒揚之情，那么仿寫、補句的語句也應(yīng)與之一致，否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。 一審主旨內(nèi)容。 3. 正所謂“熟能生巧”，掌握仿寫的基本技法，根據(jù)特定的情境進行仿寫訓練，要兼顧“續(xù)寫式”“嵌入式”“開放式”“對聯(lián)式”等多種仿寫題型。第五章 仿寫句子，壓縮語段 第二部分 基礎(chǔ) 考綱解讀 真題再現(xiàn) 備考策略 第一講仿寫句子 一、備考要點 1. 給學生適當講解語法知識，如詞性、短語類型、常見句式、修辭手法等。 2. 在閱讀中有意識地積累排比句、排比段并按照仿寫題進行分析，適當安排誦讀，培養(yǎng)學生語言感悟能力。 四、仿寫的步驟 1. 準確審題、有的放矢。根據(jù)例句審清仿句的內(nèi)容主旨，做到內(nèi)容一致、感情一致、風格一致。 二審句式結(jié)構(gòu)。如是復句，仿句也應(yīng)是復句，且假設(shè)、因果、遞進、并列等復句關(guān)系也應(yīng)一致；如是單句，仿句也應(yīng)是單句，且主、謂、賓、定、狀、補的位置也應(yīng)一致。這種題型往往要做到修辭方法一致，對新課標要求掌握的常用八種修辭方法，尤其是比喻、擬人、對偶、排比、夸張等辭格要重點掌握。 【例】仿照下面給出句子的句式，在橫線上再寫一個句子。 【解析】仿句，主要是仿形式和仿內(nèi)容。其次看內(nèi)容：①“能買來”的是表具體事物的名詞 (書籍、藥品 )； ②“但買不來”的是表抽象事物的名詞 (知識、健康 )； ③“書籍和知識”“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系。 【例】依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，另寫兩個句式相同的比喻句。 【解析】一是確定對象 (如仿句的主體、喻體等 )?？纱_定的對象有：清風、細雨；清泉、流水；良藥、利刃 …… 二是遣詞仿寫。根據(jù)句式一致，把以上內(nèi)容連貫成與例句主旨一致的幾句話。 3. 檢查驗證、融會貫通。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。 在考試中，如果能做到審題、解題、驗證三者相結(jié)合，就能游刃有余了。壓縮的關(guān)鍵是做到語句簡潔、分清主要信息和次要信息，既要全面概括，又不能遺漏主要信息，特點是“化繁為簡”。 這種題型能夠在很大程度上考查考生的閱讀理解能力、綜合概括能力和語言表達能力。 ，分析內(nèi)容要點，把握中心。 ，使其語言規(guī)范，文字貫通，符合字數(shù)要求。解答此類題，首先，弄清題目的具體要求；其次，閱讀全文，把握中心，理清內(nèi)容要點，弄清層次；再次，根據(jù)中心決定內(nèi)容取舍；最后，對保留的內(nèi)容進行文字的加工，力求通順、連貫。 主要針對記敘類材料，包括新聞（消息）在內(nèi)。概括起來就是：時間 +地方 +人 +事情 +結(jié)果。有時對象有多個，這就要抓住主要對象，其余舍去。 【例 1】 請用一句話概括下面材料，不超過 20字。 【解析】可從文段中提取的關(guān)鍵信息有 :“廣州”（陳述對象） ?！巴瓿?60個賞花點的建設(shè)”（中心事件） ,將這些信息整合成一句話即可。（不超過 20字） 本報訊 3月 29日，在上海世博局舉行的世博會會徽設(shè)計頒獎儀式上，上海市有關(guān)領(lǐng)導為世博會會徽中標者、鹽城市青年廣告設(shè)計師邵宏庚頒發(fā)了獲獎證書和 20萬元獎金。去年年底，當他得知上海世博會正在征集會徽后他馬上行動，在接下來的時間里，他把所有精力都投入到設(shè)計中。 【解析】 本題如果以“鹽城青年廣告設(shè)計師邵宏庚”為陳述對象 ,則事件是“設(shè)計的世博會會徽中標” ,那么標題即可概括為“鹽城青年邵宏庚獲世博會會徽設(shè)計大獎” 。 。一般來說，新聞材料往往要抓住第一句或第一段，即新聞的導語。抓住中心句、過渡句。 【例 1】 把以下材料概括成一句話新聞。 《通知》指出，首批國家全城旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作，原則上為 2至 3年時間，通過驗收的，正式列入“國家全城旅游示范區(qū)”名錄。 【解析】 本題考查學生提取主要信息的能力。 【例 2】 概括下面語段的主要內(nèi)容。我們不能因為一個畫家的筆力的壯闊或者纖細，手法的概括或者具體，以及他對細節(jié)的愛好或者排斥，等等，來判斷他是否偉大。 【解析】 這是個議論類語段，可采用“尋找關(guān)鍵句”法。該語段的首句提示是：“偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別。找到了“主要在于 …… ”“如果
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