【摘要】1 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)第六章 反比例函數(shù)1反比例函數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)1反比例函數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能識別反比例函數(shù)1反比例函數(shù)B1反比例函數(shù)1反比例函數(shù)目標(biāo)二 會根據(jù)反比例函數(shù)的定義求值1
2025-06-27 23:54
2025-06-25 01:17
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的應(yīng)用知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會用反比例函數(shù)解決實際問題．知識管理利用反比例函數(shù)解決實際問題關(guān)鍵：利用反比例函數(shù)解
2025-06-21 06:13
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．能說出反比例函數(shù)的概念；2．能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；3．會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-06-22 23:23
【摘要】第六章反比例函數(shù),如果兩個變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的.,表示y是x的反比例函數(shù)的有.(只填寫序號)y=????①xy=-3;②y=7-x;③y=-34??;④y=4??
2025-06-30 07:29
2025-06-24 03:33
2025-06-22 23:22
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-29 22:34
2025-06-29 22:42
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（BS）
2025-06-23 06:11
【摘要】專題訓(xùn)練(七)反比例函數(shù)題型匯總專練第六章反比例函數(shù)專題訓(xùn)練(七)反比例函數(shù)題型匯總專練題型一與一次函數(shù)的綜合1.(2017·婁底）如圖ZT－7－1,在同一平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y＝kx與一次函數(shù)y＝kx－1(k為常數(shù),且k＞0)的圖象可能是(
2025-06-22 21:31
2025-06-22 22:03
【摘要】,或從實際背景中找到一對對應(yīng)值后,可利用求反比例函數(shù)的表達式.中,當(dāng)F一定時,p與S成比例.x元,花10元錢可買y千克的菠菜,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.p=????待定系數(shù)法反y=10??12345
2025-06-29 12:03
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第六章反比例函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)知識點1反比例函數(shù)的增減性與系數(shù)的關(guān)系1.下列函數(shù)中,y的值隨x值的增大而減小的是()
2025-06-29 08:25
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