【摘要】第二章整式的加減遵義學練考數(shù)學7上【R】整式第1課時用字母表示數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-24 16:08
2025-06-28 02:53
【摘要】用字母表示數(shù)七年級上冊學習目標?,會用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關系;?2、經(jīng)歷用含有字母的式子表示實際問題的數(shù)量關系的過程;?3、體會從具體到抽象的認識過程,發(fā)展符號意識.AB預習檢測3、農(nóng)民張大伯因病住院,手術費用為a元,其他費用為b元,由于參加農(nóng)村合作醫(yī)療,手術費用報銷85%,其
2025-06-21 00:14
2025-06-25 20:41
【摘要】整式第二章整式的加減第1課時用字母表示數(shù)知識目標目標突破第二章整式的加減總結反思知識目標第1課時用字母表示數(shù)1.通過分析實際問題中的數(shù)量關系以及列式表示這些數(shù)量關系的過程,會用含有字母的式子表示數(shù)量關系.2.通過例題的學習和習題的訓練,會用字母表示幾何圖形的周長、面積和體積.第
2025-06-28 12:03
【摘要】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第1課時用字母表示數(shù)第1課時用字母表示數(shù)探究新知活動1知識準備1.若正方形的邊長為3,則正方形的面積是______.2.一箱蘋果重10千克,6箱蘋果重______千克.3.若m表示一個有理數(shù),則它的相反數(shù)是______.96
2025-06-24 01:49
2025-06-28 12:11
【摘要】第二章遵義學練考數(shù)學7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-26 20:25
2025-06-22 16:51
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-22 08:17
【摘要】第二章遵義學練考數(shù)學7上【R】整式的加減第2課時去括號感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-26 20:40
【摘要】整式—字母表示數(shù)展示圖片青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度是100km/h.列車在凍土地段行駛時,根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車行駛的路程.(2)如果字母t表示時間,v表示速度,列車行駛的路程是多少?(3)回顧以前所學的知識,你還能舉出用字母表示
2025-06-29 12:18
【摘要】第二章 整式的加減 整式第1課時 單項式學前溫故新課早知為 .?則,如交換律:a+b= ,a·b= ;路程、速度和時間的關系:s= .?-a?b+a ?b·a? vt?學前溫故新課早知 或
2025-06-29 20:58
2025-06-26 20:39