【摘要】簡單的磁現(xiàn)象教學目標：1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學內(nèi)容：一、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為：暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體：NS
2024-11-30 18:04
【摘要】北師大版八年級物理第十四章第一節(jié)靈寶市三中焦健距今兩千幾百年的春秋戰(zhàn)國時期，有一本古書《管子》上曾記載：有人發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的“石頭”，它好象慈祥的母親吸引孩子一樣，所以，當時給它起名叫“慈石”，后來才改叫“磁石”。這就是我們今天所說的磁鐵，通俗的名字叫“吸鐵石”。《管子》是世界上
2024-12-12 08:28
【摘要】第九章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象（一）磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一：認識磁現(xiàn)象磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。概念概念磁體人造磁體：天然磁體：鐵礦石
2024-12-12 08:44
【摘要】動手動腦通過做實驗解決下面的問題:????你是根據(jù)什么現(xiàn)象來判斷磁性強弱的?磁現(xiàn)象?:能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).?:具有磁性的物體.?:磁體上磁性最強的部分.磁體有兩個磁極,分別叫南極(S極)和北極(N極)如果磁體被分割成兩段或
【摘要】磁現(xiàn)象?我們在小學的時候就學習過有關(guān)的磁現(xiàn)象，生活中也常常接觸到磁鐵.?今天，我們要進一步學習磁現(xiàn)象，知道哪些磁現(xiàn)象，知道哪些物體是磁體？知道磁體之間是如何相互作用的？演示實驗?（1）蹄形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?（2）條形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?（3）一個條形磁鐵用細線吊起來，用另一個磁鐵磁極去靠近
2024-12-12 08:13
【摘要】第八章《電與磁》復習提綱一、磁現(xiàn)象：1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)（吸鐵性）2、磁體：定義：具有磁性的物質(zhì)分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極。（磁體兩端最強中間最弱）種類：水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體，指南的磁極叫南極（S），指
2024-11-27 23:24
【摘要】第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象課題第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象執(zhí)教教學目標知識與技能1、知道磁體有吸鐵性和指向性；2、知道磁極間的相互作用規(guī)律；3、了解磁化現(xiàn)象過程與方法體會運用實驗來研究、感知物理問題的方法；通過實驗，培養(yǎng)學生初步的觀察能力和信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀通過了解我國古代對磁的
2024-12-11 12:48
【摘要】九年級物理第十四章《電磁現(xiàn)象》單元測試卷一、單項選擇題：1.兩個外形相同的鐵條a、b，按圖1甲放置a、b能相互吸引；如按圖1乙放置a、b則不能相互吸引，則：（）A.只有a有磁性。B.只有b有磁性。C.a、b可能都有磁性。D.a、b可能都無磁性。2.圖2所示的條
2024-11-27 14:22
【摘要】二、磁場項目主要內(nèi)容磁極間的相互作用同名磁極,異名磁極磁場磁場在的周圍存在著我們?nèi)庋劭床灰姷奈镔|(zhì),這種物質(zhì)叫磁場基本性質(zhì)磁體周圍存在著,對放入其中的具有力的作用磁感線在中畫一些有方向的線,任何一點的
2025-06-28 03:04
【摘要】第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象（一）磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一：認識磁現(xiàn)象磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體：具有磁性的物體。概念概念磁體人造磁體：天然磁體：鐵礦石（磁鐵礦）條
2024-12-20 17:40
【摘要】簡單磁現(xiàn)象公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標,沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當時的困境的呢?3、1磁現(xiàn)象一、磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。二.磁體：具有磁性的物體叫磁體。以下為各種磁體：(條形磁體）
2024-12-20 03:51
【摘要】第十四章磁現(xiàn)象第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象教學目標：，認識磁體、磁極、磁化、磁性材料等概念。2.通過實驗探索磁極間的相互作用。。4.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就，增強學生的愛國熱情，進一步增強學習物理的興趣。
【摘要】本章整合磁現(xiàn)象磁極:磁體上磁性最強的部分南極(S極)北極(N極)磁極間的相互作用規(guī)律同名磁極相互
2025-06-25 20:45
2025-06-29 12:08
【摘要】本章整合認識電路電路的組成:電源、開關(guān)、用電器、導線電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路兩種連接方式:串聯(lián)和并聯(lián)電路圖電流
2025-06-25 12:05
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