【摘要】第八章《電與磁》復習提綱一、磁現(xiàn)象:1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質(吸鐵性)2、磁體:定義:具有磁性的物質分類:永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極:定義:磁體上磁性最強的部分叫磁極。(磁體兩端最強中間最弱)種類:水平面自由轉動的磁體,指南的磁極叫南極(S),指
2024-11-27 23:24
【摘要】第十四章磁現(xiàn)象一、簡單磁現(xiàn)象項目主要內容磁性和磁體能夠吸引等物質的性質叫磁性,具有的物體叫磁體磁極磁體的吸引鋼鐵的能力最強,這兩個部位叫作磁極。能夠自由轉動的磁體,靜止時指南的那個磁極叫作,又叫極,指北的那個磁極叫,又叫極磁極間的
2025-06-25 20:42
2025-06-26 19:53
【摘要】簡單的磁現(xiàn)象教學目標:1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應用5、了解磁體的應用。教學內容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2024-08-19 18:08
【摘要】象傳說秦始皇統(tǒng)一六國后,為了自己逍遙作樂,建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺,雖都僥幸脫險,但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此再建造阿房宮時,他命令工匠在大門上安裝“機關”使得身披鐵甲,懷揣利刀的刺客休想進入.你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?(一)磁鐵只能吸引鐵嗎結論一:磁
2025-06-22 01:06
【摘要】磁現(xiàn)象?我們在小學的時候就學習過有關的磁現(xiàn)象,生活中也常常接觸到磁鐵.?今天,我們要進一步學習磁現(xiàn)象,知道哪些磁現(xiàn)象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是如何相互作用的?演示實驗?(1)蹄形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(2)條形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(3)一個條形磁鐵用細線吊起來,用另一個磁鐵磁極去靠近
2024-12-12 08:13
【摘要】一、簡單磁現(xiàn)象第十四章磁現(xiàn)象一、簡單磁現(xiàn)象導學設計應用示例第十四章磁現(xiàn)象課堂小結課堂反饋導學設計一、簡單磁現(xiàn)象學點1磁體和磁極自學教材P136、P137,觀察下圖,思考以下問題:問題1:如果物體能夠吸引由_______、______、______等制成的物
2025-06-22 04:26
2024-11-30 18:04
【摘要】第一部分基本知識提煉整理更多資源1、動能物體由于運動而具有的能。物體質量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能
2024-12-12 08:31
【摘要】第十一章簡單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務教育課程標準實驗教材初中物理復習提問1、導線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導體的電阻,應該怎么做?舞臺的燈光有時會漸暗漸明.同學們知道其中的奧妙嗎?如果你是設計師,你如何設計電路?(學生設計方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-12-12 08:30
【摘要】北師大版新教材同步教學課件第九章機械和功一杠桿(第一課時)它們有什么共同特點?杠桿:能繞某一固定點轉動的硬棒。這個固定點叫做支點,通常用O表示。驅使杠桿轉動的力叫動力,阻礙杠桿轉動的力叫阻力。支點到動力作用線的距離叫動力臂,支點到阻力作用線的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個杠桿組成的,你能找
2024-12-12 08:28
【摘要】領你邁進物理的魔術大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
【摘要】1、計算電功率的方法2、焦耳定律的的內容及其公式P=W/tP=UIP=I2RP=U2/R電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。公式:Q=I2Rt電功率和安全用電電路中電流過大有什么危害?電路中電流過大的原因?A××
2024-12-12 08:45
【摘要】測量電壓的儀表電壓表標題電壓表1、常用電壓表及其電路符號2、電壓表的使用方法3、實驗:學習使用電壓表測量電壓教學目標電壓表實驗室常用電壓表及其電路符號單量程電壓
2024-11-30 21:14
【摘要】第一部分基本知識提煉整理1、動能物體由于運動而具有的能。物體質量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大。3