【摘要】第八課競爭合作求雙贏競爭?合作?1.競爭的作用積極作用競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用:競爭可以使我們提高學習和工作的效率,增添學習和生活的樂趣消極作用競爭也有不利的一面:競爭可能使某些人產(chǎn)生自卑感,引起過分的緊張和焦慮,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理2
2025-06-26 15:32
【摘要】合作!競爭!1.合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。2.在合作中競爭3.我們在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。4.正確處理好與他人的關(guān)系5.“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、
2025-06-28 20:12
【摘要】第四單元復(fù)習題第7課-第8課1、對人有禮貌主要表現(xiàn)有那些？P802．競爭的積極作用P903、競爭的目的Ｐ９２4、合作有什么作用？Ｐ93-945．競爭與合作的關(guān)系是什么？P986、如何處理好與他人的關(guān)系？P987、團隊精神的含義和核心P99第九課-第十課
2024-12-01 11:39
2025-06-28 20:23
2025-06-26 15:49
【摘要】禮貌與禮儀第四單元主要知識結(jié)構(gòu)競爭與合作寬容與尊重誠實與信用1234禮貌禮儀的基本觀點禮貌尊重文明禮儀一門學問:生活中處處都有禮儀美的藝術(shù):講禮儀,直接關(guān)系到自身、集體、甚至民族和國家的形象。精神境界:站如松、坐如鐘、行如風表現(xiàn)為
2024-11-23 01:40
2024-11-22 04:39
【摘要】八上第四單元《交往藝術(shù)新思維》單元檢測一、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在括號內(nèi)填“√”，錯誤的填“×”。）1．文明禮貌是個人的行為表現(xiàn)，與他人交往無關(guān)。（）2．悅納自己就是肯定自己的一切，同時理解他人的感受。（）3．如果我們不講究禮儀，就可能傷害別人，但對自己沒有任何影響。（）4．寬容是一種美德，所
2024-11-28 00:35
【摘要】做誠信的人1.2.誠信守則誠信實則一誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目,是誠實守信的出發(fā)點誠信守則二在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊誠信守則三在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊誠信守則四
2025-06-26 15:48
2025-06-28 20:06
【摘要】第十課誠信做人到永遠誠信是金1.誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業(yè)、對祖國的忠誠,誠信二字滲透在我們生活的各個層面。2.我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往,要講究誠信?！罢\”就是內(nèi)誠于己、誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”就是外
2025-06-26 15:47
【摘要】第十課誠信做人到永遠誠信是金1.誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業(yè)、對祖國的忠誠,誠信二字滲透在我們生活的各個層面。2.我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,要講究誠信。“誠”就是內(nèi)誠于己、誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”就是外
2025-06-28 20:01
【摘要】 第四單元交往藝術(shù)新思維 一、教材分析 1、 本單元的地位 本單元重在探索交往的品德與藝術(shù)，它既是前三個單元教學內(nèi)容的自然延伸，也是對交往品德的提升。通過本單元的學習，學生將進一步理解和把...
2025-01-25 05:29
【摘要】八年級上冊第四單元測試卷考生注意：1、本試題共100分，考試時間為90分鐘；2、本試題分卷Ⅰ、卷Ⅱ兩部分，共6頁，共26小題。溫馨提示：展示自己的機會到啦，你可要冷靜思考、沉著應(yīng)答，祝你成功！選擇題部分（40分）一.單項選擇題、相互尊重，禮貌是尊重的具體體現(xiàn)，下列說法正確的是（）①禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范
【摘要】平等尊重你我他1.每個人都是平等的人與人之間的平等人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴,都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法定的權(quán)利,平等地履行法定的義務(wù)人的差異需要尊重人與人之間是有
2025-06-21 01:38
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