從百草園到三味書(shū)屋人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-展示頁(yè)

【摘要】從百草園到三味書(shū)屋覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)覃志同魯迅簡(jiǎn)介?魯迅（1881——1936）原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅簡(jiǎn)介?魯迅的父親周伯宜，母親魯瑞魯迅簡(jiǎn)介?魯迅幼時(shí)上學(xué)的三味書(shū)屋思考討論

2024-12-23 07:32

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)從百草園到三味書(shū)屋課件_蘇教版-展示頁(yè)

【摘要】整體感知課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)：課文寫(xiě)的是什么時(shí)候的事？寫(xiě)了哪幾個(gè)地方？從題目上看，本文應(yīng)分幾個(gè)部分？課文分析?這是一篇記敘作者童年生活的文章。從題目里，我們可以看出文章記敘了“百草園”和“三味書(shū)屋”兩個(gè)地方。“從??到??”表明文章是按“百草園”在前，“三味

2024-12-04 01:24

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9從百草園到三味書(shū)屋習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】9從百草園到三味書(shū)屋shènhǎntuìzáo倜髓畦儒2．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(1)這是荒園，人跡罕．至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。________________(2)因?yàn)樗菧Y博的宿．儒，決不至于不知道。_____

2025-06-29 15:22

蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文從百草園到三味書(shū)屋-展示頁(yè)

【摘要】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹(shù)人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說(shuō)明《從百草園到三味書(shū)屋》是一篇回憶性散文，回憶自己早年的生活。本文寫(xiě)于1926年，當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。，品味白草園景物描寫(xiě)的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一

2024-11-22 01:38

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9從百草園到三味書(shū)屋習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】9從百草園到三味書(shū)屋1．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(12分)確záo()菜畦．()皂莢．樹(shù)()桑椹．()油蛉．()斑蝥．()腦髓．()

2025-06-30 01:20

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第9課從百草園到三味書(shū)屋課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)前情回顧品析第九自然殌,感受“我”對(duì)百草園的依戀?！耙苍S”。三個(gè)“也許”是“我”對(duì)家人將“我”送到私塾去的原因的猜測(cè),其中又隱含著“我”丌愿離開(kāi)的無(wú)奈。因此,既要指導(dǎo)學(xué)生讀出猜測(cè)的語(yǔ)氣,又要品味丌情愿離開(kāi)的無(wú)奈乊情。前情回顧(補(bǔ)充資料:德文中的“

2025-06-30 05:15

從百草園到三味書(shū)屋課件-展示頁(yè)

【摘要】從百草園到三味書(shū)屋魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品收在《魯迅全集》里，本文選自《朝花夕拾》。魯迅簡(jiǎn)介“朝花夕拾”的意思是早上開(kāi)的花，傍晚時(shí)把它撿起來(lái)。作者用這個(gè)名字說(shuō)明這是一本回憶往事的散文集?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋

2024-12-03 03:51

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第9課從百草園到三味書(shū)屋課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)激趣導(dǎo)入童年是一首歌,節(jié)奉活潑歡快;童年是一幅畫(huà),色彩絢麗夗姿;童年是一個(gè)人一生中最幸福癿時(shí)光。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)美好童年生活癿記憶吧。下河捉泥鰍,上樹(shù)抓知了,采摘鄰居家癿花兒,偷嘗隔壁家癿枇杷,戒是在樹(shù)林間捉迷藏,在春天里放風(fēng)箏……預(yù)習(xí)展示。(1)讀準(zhǔn)下列字詞癿讀音

2025-06-21 00:57

2022教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)從百草園到三味書(shū)屋-展示頁(yè)

【摘要】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《從百草園到三味書(shū)屋 《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅的散文。魯迅的作品，關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是有些難度的，課文里介紹的生活場(chǎng)景百草園、三味書(shū)屋，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是生疏的。但是文章的主...

2025-01-25 06:45

從百草園到三味書(shū)屋-展示頁(yè)

【摘要】作者簡(jiǎn)介:魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》，小說(shuō)《彷徨》《吶喊》，散文《朝花夕拾》、詩(shī)歌《野草》等。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于上海。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的小說(shuō)

2024-08-16 17:33

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9從百草園到三味書(shū)屋課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三單元9從百草園到三味書(shū)屋一二三一、字音字形確鑿．(záo)菜畦．(qí)皂莢．樹(shù)(jiá)云xiāo(霄)油蛉．(líng)斑蝥．(máo)纏絡(luò)

2025-06-25 13:35

七年級(jí)下從百草園到三味書(shū)屋蘇教版-展示頁(yè)

【摘要】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹(shù)人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說(shuō)明《從百草園到三味書(shū)屋》是一篇回憶性散文，回憶自己早年的生活。本文寫(xiě)于1926年，當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。，品味白草園景物描寫(xiě)的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一

2024-12-08 18:34

從百草園到三味書(shū)屋課件-展示頁(yè)

【摘要】從百草園到三味書(shū)屋魯迅關(guān)于主題?（1）百草園的清新、亮麗、神奇與三味書(shū)屋的昏暗、枯燥、森嚴(yán)、無(wú)味之間形成了對(duì)比關(guān)系，前后對(duì)比，顯示了作者強(qiáng)烈的褒貶之情，批判封建教育制度對(duì)兒童身心的損害和束縛。?（2）貫穿全文的，是中年的魯迅先生對(duì)兒時(shí)快樂(lè)生活的甜美回憶，是對(duì)大自然的熱愛(ài)和好奇。即便是三味書(shū)屋的生活，對(duì)于童年的魯迅而

2024-12-12 11:41

2016秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第9課從百草園到三味書(shū)屋1-展示頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)9從百草園到三味書(shū)屋學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上（RJ）教學(xué)課件7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)每個(gè)人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的，只

2024-12-07 22:19

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9從百草園到三味書(shū)屋課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】9從百草園到三味書(shū)屋，理清文章脈絡(luò)；；；、抓住特點(diǎn)、具體、真切、生動(dòng)地描寫(xiě)事物的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)每個(gè)人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的，只要有一顆敏銳易感的心，童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中。今天我們學(xué)習(xí)《從百草園到

2025-06-27 08:41

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