七年級語文下冊第三單元9阿長與山海經(jīng)習(xí)題課件新人教版-展示頁
2025-06-26 12:08本頁面
【正文】 。請人原諒，要說 “ 包涵 ” 。別人送別自己時，要說 “ 留步 ” 。好久不見時多用 “ 久違 ” ，表示客氣。 文章的結(jié)尾，作者以飽蘸濃情的筆墨，為長媽媽的在天之靈祝福！文章由“ 抑 ” 到 “ 揚 ” ，具有強(qiáng)大的感染力。 “ 我 ” 強(qiáng)烈渴慕得到繪圖的 《 山海經(jīng) 》 ，只有長媽媽想 “ 我 ” 之所想，買來了 “ 我 ” 夢寐以求的書，由此可見她對小主人的熱心、忠誠和關(guān)愛。 阿長謀死隱鼠 ， 常常 “ 切切察察 ” ， “ 大 ” 字形的睡姿 ， 形形色色的規(guī)矩 ， 都使 “ 我” 感到厭惡 ， 這些真切的描寫 ， 都屬于 “ 抑 ” 的方面 ， 都是為后面的 “ 揚 ”做鋪墊?？梢?， 她是多么體貼。9 阿長與《山海經(jīng)》 教育都是出于對 “ 我 ” 的真誠關(guān)愛 ， 因為在她看來 ， 只有遵守這些規(guī)矩 ，才能平安順利。她給 “ 我 ” 買 《 山海經(jīng) 》 ， 說明她真心關(guān)注 “ 我 ” 的愿望。 ◆ 難點攻克 師：本文運用了先抑后揚的寫法 ， 作者是怎樣運用這種寫法的？ 生：文章的前半部分 ， 著重寫了對阿長的 “ 憎惡 ” 與 “ 討厭 ” 。 后半部分著重寫對長媽媽的佩服和敬意，主要是通過購贈 《 山海經(jīng) 》 一事來表明的。這部分是 “ 揚 ” ，字里行間流露出 “ 我 ” 對長媽媽的敬佩和感激之情。 ◆ 傳統(tǒng)文化 禮儀用詞 初次見面時多稱 “ 久仰 ” ， 以表達(dá)對對方仰慕已久。迎接客人時要說 “ 歡迎 ” ，沒來得及迎接的話要說 “ 失迎” 。中途離開時，要用 “ 失陪 ” 。請別人指點自己，要說 “ 賜教 ” 。請求別人幫忙，要說 “ 勞駕 ” 。對方的書信稱為 “ 惠書 ” ，贈給別人書畫稱 “ 惠存 ” 。 1 ． 下列加點字的注音完全正確的一項是 ( ) A ． 懿．德 (y236。 ) 擄．去 (lǔ ) 粗 拙．(zhu ō) B ． 瘡．疤 (chu ān ɡ) 霹．靂 (pī ) 憎．恨 (z232。 ) 懼 憚．(d224。 ) 辟．謠 (b236。”。 A． 絮說 惶急 佩服 深不可側(cè) ______ B． 辟頭 磨難 煩鎖 面如土色 ______ C． 擄去 驚異 保母 情有可原 ______ D． 孤孀 霹靂 疏懶 莫明其妙 ______ 側(cè) —測 鎖 — 瑣 母 —姆 明 —名 3 ． 下列句中加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A ． 小王被那件詭異
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1