九年級化學下冊第九單元溶液實驗活動5一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制教學課件新人教版-展示頁
2025-06-25 22:58本頁面
【正文】 筒 三、合作探究 達成目標 ? ① 實驗中用到了哪些儀器？ ： 托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管 u ② 在實驗操作中應該注意哪些問題？ 注意藥品的名稱 左“物”右“碼” 選用適合量程的量筒 u ③ 討論造成誤差的原因有哪些？ 三、合作探究 達成目標 托盤天平使用 注意事項 ： （ 1）使用前要調零 （ 2）兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙 （ 3）稱量時遵循左物右碼的原則 （ 4）用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序 （ 5）稱量完畢應將砝碼放回盒中，游碼歸零 三、合作探究 達成目標 ⑴ 造成實際值偏小的可能原因 ① 溶質溶解的量變少了 :溶質本身不純 ；左碼右物稱量；天平空載時 ,指針向左偏；溶質有撒落；溶質沒有完全溶解就裝瓶存放了 ② 溶劑的量增多了 :仰視量?。粺瓋缺谏嫌兴?；試劑瓶內壁上有水 ⑵ 造成實際值偏大的可能原因 ① 溶劑的量減少了 : 俯視量取溶劑；量取的水沒有完全轉移到燒杯中 ② 溶質溶解的量變多了 :天平空載時 ,指針向右偏；稱量時，所用砝碼已生銹或沾有油污 誤差分析 【 教師點撥 】 注意在配制溶液過程中一些錯誤操作導致的溶
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