山西專版20xx年秋七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元2濟(jì)南的冬天習(xí)題課件新人教版-展示頁
2025-06-25 21:43本頁面
【正文】 來描寫聲音的 ，但老舍先生卻說 “ 響亮的天氣 ” ， 天氣晴朗 ， 光線明亮 ， 這是視覺的感受 ，卻用了一個(gè)描寫聽覺感受的形容詞 “ 響亮 ” 來描述它 。 大部分情況下 ，這五種感覺區(qū)別是比較明顯的 。 比擬句主要是借助想象 ， 將本體模擬為人或物的某種行為 、 動(dòng)作或情態(tài) ， 不論是擬人 ， 還是擬物 ， 始終都無擬體 。借喻雖然不出現(xiàn)喻詞和本體 ， 但可以變換為有喻詞和本體的明喻 、 暗喻 。 (2)比喻與比擬的句式結(jié)構(gòu)不同 。 乙事物一般是有生命力的 ， 能活動(dòng)的 ， 有感情的 ， 比甲事物具體實(shí)在 ， 于是本來較抽象 、 不太實(shí)在的事物變得具體實(shí)在了 ， 當(dāng)然就增添了語言的生動(dòng)性 。 比喻要求一定得有相似點(diǎn) ， 通過相似點(diǎn)使本體同喻體聯(lián)系起來 ，喚起人們的聯(lián)想 ， 使人更具體地感知事物 。 比喻和比擬的不同 (1)性質(zhì) 、 作用不同 。“ 墨即是色 ” ， “ 墨分五彩 ” ， 自然界的繽紛色彩完全用多層次的水墨色度代替 。2 濟(jì)南的冬天 ◎ 認(rèn)一認(rèn) 個(gè) — 個(gè) 覺 — 覺 濟(jì) — 濟(jì) 響 — 響 國 — 國 點(diǎn) — 點(diǎn) 畫 — 畫 護(hù) — 護(hù) 藍(lán) — 藍(lán) 對(duì) — 對(duì) 於 — 于 氣 — 氣 ◎ 拓展知識(shí) 水墨畫 水墨畫是中國傳統(tǒng)繪畫 (國畫 )的一種形式 。 基本的水墨畫僅僅以水 、 墨為材料 ， 調(diào)配出濃 、 淡 、 干 、 濕不同的墨色 ， 加上紙張本身的顏色 ， 構(gòu)成黑 、 白 、 灰豐富的層次 。 長(zhǎng)期以來 ， 水墨畫在中國繪畫史上占著重要地位 。 比喻是用與本體事物有相似點(diǎn)的另一事物作比 ， 也就是打比方 。 比擬即模擬 ， 它是用乙事物具有的特性 (包括稱謂 、 動(dòng)作 、 行為等 )寫甲事物 ， 或者說是把乙事物的特性加于甲事物之上 。 由此可見 ， 比喻強(qiáng)調(diào)的是甲 、 乙兩物的相似性 ， 而比擬卻是利用它們之間的不同特性 ， 使兩體融為一體 ， 這是區(qū)別比喻和比擬最重要的標(biāo)志 。 比喻句由本體 、 喻體和喻詞三部分組成 。 不管是哪一種比喻 ， 始終都有喻體 。 關(guān)于 “ 響晴 ”“ 響亮的天氣 ” 人有五種不同的感官：視覺 、 聽覺 、 嗅覺 、 味覺 、 觸覺 。 但在生活中 ， 在文學(xué)作品中 ， 卻時(shí)常有用這種感覺來描述另一種感覺的情況 。 在后續(xù)的學(xué)習(xí)中 ， 我們會(huì)了解 ， 這是一種修辭手法 ， 叫 “ 通感 ” ， 即五種感覺相通 ， 用這種感覺描述另一種感覺的意思 。 ◎ 文化常識(shí) 二十四節(jié)氣之冬至 冬至又名 “ 一陽生 ” ， 是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣 ， 也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 ， 俗稱 “ 數(shù)九 ”“ 冬節(jié) ”“ 長(zhǎng)至節(jié) ”“ 亞歲 ” 等 。 它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè) ， 時(shí)間在每年的公歷 12月 21－ 23日 。 北方地區(qū)有冬至宰羊 ， 吃餃子 、 吃餛飩的習(xí)俗 ， 南方地區(qū)在這一天則有吃
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