【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第19課清朝前期社會經濟的發(fā)展學習目標課標要求學習重點了解清朝農業(yè)生產癿恢
2025-06-29 15:19
【摘要】第19課 清朝前期社會經濟的發(fā)展一、農業(yè)生產的恢復和發(fā)展:清初的統治者都十分重視 生產,大力推行 政策。?農業(yè)?墾荒?:農業(yè)生產的發(fā)展,有利于社會的 和 。農業(yè)產品品種和產量的增加,也對 和城鎮(zhèn) 經濟的發(fā)展起到了
2025-06-23 07:06
【摘要】第19課 清朝前期社會經濟的發(fā)展知識點1知識點2知識點3農業(yè)生產的恢復和發(fā)展:清初的統治者認識到恢復經濟,尤其是恢復和發(fā)展農業(yè)生產,是“ 國之大計 ”。順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農業(yè)生產,大力推行 墾荒政策 ,使農業(yè)生產很快得到恢復,并有了較大的發(fā)展,為清
2025-06-26 13:16
2025-06-29 03:48
【摘要】第19課清朝前期社會經濟的發(fā)展盛世滋生圖一、農業(yè)生產的恢復和發(fā)展1.原因(1)清初的統治者認識到恢復經濟的重要性(2)重視農業(yè)生產,大力推行墾荒政策順治帝從順治元年起,清政府就把招撫流亡,鼓勵墾荒作為一件大事來抓。其一,宣布墾荒歸己,由政府發(fā)給墾荒者印信執(zhí)照,明確產權,并且保護墾荒者的土地所有權
2025-06-22 07:47
2025-06-22 07:48
【摘要】第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會經濟的發(fā)展一、單項選擇題1.一幅畫中有這樣的景物:一個北方的農家少女正在紡棉線,田里的水稻豐收在望,屋旁種植了許多向日葵,遠處飄來瓷器出窯的煙灰。根據這些景物判斷,這幅畫最早應畫于()A.元朝B.明朝
2025-06-29 07:55
【摘要】第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發(fā)展第19課清朝前期社會經濟的發(fā)展歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練《康熙南巡圖》(局部,清宮廷畫家王翚畫)導入新課《乾隆南巡圖》(局部,清宮廷畫家徐揚畫)《盛世滋生圖》(局部,清宮廷畫家徐揚畫)學習目標
2025-06-20 22:35
2025-06-26 13:22
2025-06-20 22:34
【摘要】“皇家看故宮,民宅看喬家”。每年都有游客來觀賞喬家大院的建筑,品味晉商文化,想象晉商的富有。晉商的主要活動有哪些?與之匹敵的商幫叫什么?1商業(yè)的繁榮農業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展人口的增長23康乾盛世41.了解清朝初年農業(yè)生產恢復和發(fā)展的情況。2.掌握清朝前期手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展概況。3.知道清朝前期人
2024-12-19 14:05
【摘要】《盛事滋生圖》(局部)政治穩(wěn)定,經濟繁榮既然當時的人們生活沒有了衣食住行方面的壓力,那么他們會進行哪些娛樂活動來豐富生活呢?第21課清朝前期的文學藝術一.《紅樓夢》二.昆曲與京劇藝術自主學習:(5分鐘)1、找出《紅樓夢》的作者、內容、藝術特色等,從中思考其反映了怎樣的時代特點?2、
2025-06-29 20:44
【摘要】第20課清朝前期的文學藝術教學目標一、掌握《紅樓夢》的作者、題材、文學特色和文學地位。二、掌握京劇的形成過程,認識它在中國戲劇界的地位。教學要點一、不朽的文學名著二、中國國粹——京劇自覺導航一、不朽的文學名著1、清代小說數量繁
2024-12-20 07:51
【摘要】第19課清朝前期的興盛導學提綱一、農業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展:(1)條件:統治者采取了一系列措施發(fā)展農業(yè)生產,面積大幅度增加。(2)表現:等糧食產量顯著提高;甘薯和普遍推廣和種植;棉花、煙草、等經濟作物的種植也更廣泛。:(1)條件:隨著農業(yè)的發(fā)展,手工業(yè)也得到進一步
2024-12-10 05:11
【摘要】第21課清朝前期的文學藝術最高的是(),古典小說的創(chuàng)作進入成熟階段,其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,具有高度思想性和藝術性的是()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》()《說唱臉譜》中唱道:“
2024-11-27 06:44