【摘要】知識回顧1、什么叫做電功?2、它的兩個單位是什么?換算關系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和度;1度=1千瓦·時()1度=×106焦(J)你知道銘牌上的“220V24W”“220V2200W”是什么意思嗎?從認識電器的銘牌開始24W、2200W表示燈泡的電
2025-06-20 23:50
【摘要】第十五章電能與電功率認識電功率檢測預習一?結合實例理解電功率,知道電功率單位。從認識用電器銘牌開始在我們使用的用電器的銘牌上,都標有一些數值:7W活動1:觀察電器的銘牌從認識電器銘牌開始40W從認識電器銘牌開始1200W銘牌上的7W、40W、1200W……有什
2025-06-29 12:08
【摘要】第十五章電能與電功率認識電功率、公式及單位.(重點)、電壓之間的關系,并能進行簡單計算..P=進行簡單的計算.(重點、難點)????探究:燈泡的電功率跟哪些因素有關?你的猜想是?15-7所示的實驗電路圖,組裝實驗電路進行實驗,根據實驗現象完成第93頁中的兩個表格.小
2024-12-01 12:38
【摘要】物理第十五章電能與電功率認識電功率(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標能運用電功率的公式進行簡單計算.核心考點:有關電功率的計算,一般考察綜合題.末頁末頁1.一只標有“220V(3A)2022r/(kW?h)”的電能表,最多能接“220
2025-06-29 14:08
【摘要】物理第十五章電能與電功率認識電功率(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.結合實例理解電功率,知道電功率的單位.2.經歷“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗探究過程,學習應用串、并聯電路知識設計電路,體驗實驗中如何運用控制變量的方法.核心考點:探
2025-06-25 02:44
【摘要】第十五章電能與電功率本章知識梳理思維導圖1.電功率和電流、電壓之間的關系及其簡單計算(理解);2.用電器的額定功率和實際功率(理解);3.電流一定時,導體消耗的電功率與導體的電阻成正比(探究).考綱要求一、電功和電能:電能可以轉化為其他形式的能量.用電器工作的過程就是把_____能轉化為___
2025-06-22 04:22
2025-06-22 04:24
【摘要】想想議議:驅動這些物體做功的能量是從哪里來的?燃料燃燒時釋放的內能什么是內能呢??燃料燃燒時,把化學能轉化為內能認識內能我們已經知道,物體是由大量分子組成的,分子在不停地做無規(guī)則的運動,分子之間有空隙,分子之間存在著相互作用力。-分子動理論分子有能量嗎?運動著的籃球具有。
2025-06-25 18:10
【摘要】認識內能什么是內能物體運動動能物體被舉高(由于地球吸引)重力勢能做永不停息的無規(guī)則運動分子分子動能分子分子勢能存在相互作用的引力和斥力1、物體的內能:物體內所有分子的分子動能與分子勢能的總和?!镆磺形矬w都具有內能。想一想:怎樣的物體具有內能或者說
2025-06-21 01:19
【摘要】第十二章·聲現象一、認識內能導入新課觀察不思考驅動這些物體做功的能量是從哪里來的?驅動這些物體做功的能量來自于燃料燃燒時釋放的內能燃料燃燒時,把化學能轉化為內能什么是內能呢??1.了解內能概念,知道任何一個物體都具有內能.2.知道溫度不內能之間的關系.3.知道熱傳遞是改
2025-06-29 22:54
【摘要】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻導線多是用銅做的,特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?演示課本實驗把不同的導體連入電路中,觀察燈泡的發(fā)光情況結論:各種導體都能導電,但導電的性能不一樣,任何事物都具有兩面性,導體也一樣,在導電的同
2025-06-30 03:05
【摘要】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用?演示:把不同的導體分別連入電路中,閉合開關,觀察小燈泡的亮度。你看到的現象對我們有什么啟示?電阻電阻電阻電阻
2025-06-21 08:24
【摘要】認識內能第十二章內能與熱機導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考驅動這些交通工具做功的能量是從哪里來的?學習目標,知道內能的單位。。,溫度越高,內能越多,溫度越低,內能越少。。認知與了解導入新課什么是內能一講授新課觀察與思考
2025-06-21 22:19
2025-06-29 03:59
【摘要】認識動能和勢能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認識“能”9、在水平公路上行
2025-06-30 00:27