遵義專版20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么學(xué)情分析因?yàn)閯偵系谝还?jié)化學(xué)課，學(xué)生的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能還較差。但本節(jié)課不需要學(xué)生有多少化學(xué)專業(yè)知識(shí)。學(xué)生在生活中，小學(xué)自然課上，初中物理、生物等學(xué)科中已經(jīng)了解或積累了一部分化學(xué)知識(shí)，在交流與討論的時(shí)候是沒(méi)有障礙的，簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)的操作技能在物理學(xué)科學(xué)習(xí)中也已具備，教師適當(dāng)?shù)?/span>

2025-06-21 05:50

20xx屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么:色固體,試管內(nèi)壁有,產(chǎn)生氣體,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,根據(jù)碳酸氫銨這一性質(zhì),應(yīng)將它保存于

2025-06-26 08:32

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)素材滬教版-展示頁(yè)

【摘要】化學(xué)(chemistry)是造福人類的科學(xué)。歷史證明，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。在古代，一些文明古國(guó)的化學(xué)工藝就已有相當(dāng)?shù)某删汀＠?，我?guó)青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明、瓷器的燒制都是舉世聞名的。我國(guó)青銅器的制造鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用火藥的發(fā)明瓷器的燒制造紙都是舉世

2025-06-26 12:10

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么1課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么請(qǐng)同學(xué)們觀察：1、將無(wú)色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸鈉粉末中滴加加入水，再滴加酚酞，觀察；再滴加稀鹽酸3、將坩堝鉗夾持的鎂條點(diǎn)燃看到的現(xiàn)象：表面變紅色現(xiàn)象：先變紅，再冒氣泡，紅色消失現(xiàn)象：劇烈燃燒、耀眼的白光、冒白煙變魔術(shù)？

2025-06-28 18:40

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2節(jié)化學(xué)研究些什么物質(zhì)的變化素材滬教版-展示頁(yè)

【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍(lán)色塊狀的膽礬磨成粉末；往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2

2025-06-25 05:09

遵義專版20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么學(xué)情分析因?yàn)閯偵系谝还?jié)化學(xué)課，學(xué)生的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能還較差。但本節(jié)課不需要學(xué)生有多少化學(xué)專業(yè)知識(shí)。學(xué)生在生活中，小學(xué)自然課上，初中物理、生物等學(xué)科中已經(jīng)了解或積累了一部分化學(xué)知識(shí)，在交流與討論的時(shí)候是沒(méi)有障礙的，簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)的操作技能在物理學(xué)科學(xué)習(xí)中也已具備，教師適當(dāng)?shù)?/span>

2025-06-26 19:54

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動(dòng)力。(2)為_(kāi)___________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。

2025-06-21 12:24

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動(dòng)力。(2)為_(kāi)___________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。

2025-06-21 12:24

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么2課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么（2）1、碳酸氫銨是一種（）色的固體，用（）加熱時(shí)看到試管口有（），能聞到（）的氣味，同時(shí)生成的氣體可以使澄清的石灰水變（）。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為（

2025-06-26 15:48

遵義專版20xx年秋九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】（遵義專版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-21 13:11

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么1課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么請(qǐng)同學(xué)們觀察：1、將無(wú)色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸鈉粉末中滴加加入水，再滴加酚酞，觀察；再滴加稀鹽酸3、將坩堝鉗夾持的鎂條點(diǎn)燃看到的現(xiàn)象：表面變紅色現(xiàn)象：先變紅，再冒氣泡，紅色消失現(xiàn)象：劇烈燃燒、耀眼的白光、冒白煙變魔術(shù)？

2025-06-28 18:36

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2節(jié)化學(xué)研究些什么物質(zhì)的性質(zhì)素材滬教版-展示頁(yè)

【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。1如：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如：可燃性、助燃性、

2025-06-27 07:25

20xx年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)11化學(xué)給我們帶來(lái)什么2課件滬教版-展示頁(yè)

【摘要】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么（2）1、碳酸氫銨是一種（）色的固體，用（）加熱時(shí)看到試管口有（），能聞到（）的氣味，同時(shí)生成的氣體可以使澄清的石灰水變（）。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為（

2025-06-26 15:25

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2節(jié)化學(xué)研究些什么物理變化和化學(xué)變化素材滬教版-展示頁(yè)

【摘要】物理變化和化學(xué)變化物理變化：沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?；瘜W(xué)變化：有新物質(zhì)的生成，常伴隨著發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等?；瘜W(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別：有沒(méi)有新物質(zhì)生成★新物質(zhì)是指在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)。哪些是物理變化哪些是化學(xué)變化

2025-06-25 05:08

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第2節(jié)化學(xué)研究些什么物質(zhì)的變化素材滬教版-展示頁(yè)

【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍(lán)色塊狀的膽礬磨成粉末；往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無(wú)物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2

2025-06-26 12:10

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么碳酸氫銨的分解素材滬教版-全文預(yù)覽

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么碳酸氫銨的分解素材滬教版-預(yù)覽頁(yè)

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么碳酸氫銨的分解素材滬教版-免費(fèi)閱讀

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么碳酸氫銨的分解素材滬教版(存儲(chǔ)版)

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么碳酸氫銨的分解素材滬教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)