【摘要】本章整合1.(2022·湖南邵陽)2012年9月25日,我國第一艘航母“遼寧號(hào)”正式交付中國人民解放軍海軍。如圖為殲15飛機(jī)首次從航母上起飛時(shí)的照片。起飛時(shí),飛機(jī)駕駛員認(rèn)為自己是靜止的,他所選的參照物是()A.“遼寧號(hào)”航母B.“遼寧號(hào)”航母上的工作人員
2025-06-21 04:58
2025-06-21 01:57
【摘要】第1章打開物理世界的大門第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理.滬科版(HK)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版第2章運(yùn)動(dòng)的世界┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃
2024-11-30 15:55
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化1.實(shí)驗(yàn)探究的步驟一般是__________,然后進(jìn)行合理的猜想與假設(shè),制訂計(jì)劃與__________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),最后得出__________.2.收集證據(jù)可以通過__________,從公共信息源查找有關(guān)的科學(xué)資料,也可以通過_________
2025-06-25 04:00
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化一、新課引入科學(xué)探究有哪些環(huán)節(jié)?提出問題猜想與假設(shè)制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)分析與論證評(píng)估交流與合作二、新課講解提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)
2025-06-27 22:10
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界10.[2022·杭州中考]兩列火車如圖所示,西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是(B)A.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止B.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛C.若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛D.若兩車都向西行駛,則西子號(hào)行駛得較慢12
2025-06-25 03:56
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1.在國際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是_________;比米大的單位還有_________,比米小的單位有__________、__________、__________、__________、__________等.它們之間的換算關(guān)系:1km=_________
2025-06-26 12:18
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量一、新課引入這些橫線是直的嗎?二、新課講解測(cè)量單位測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)就叫做單位。1960年,國際上通過了一套統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),叫國際單位制。1、長(zhǎng)度單位:(在國際
2025-06-23 01:45
【摘要】第4節(jié)科學(xué)探究:速度的變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二章運(yùn)動(dòng)的世界?各字母代表什么含義?,需要測(cè)量哪些物理量?需要什么測(cè)量工具?導(dǎo)入新課思考:學(xué)習(xí)目標(biāo),并求出平均速度。,分析物體的運(yùn)動(dòng)快慢變化情況。
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化第二章運(yùn)動(dòng)的世界:練習(xí)使用________和______測(cè)算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的_______________________________.(2)測(cè)量全程的平均速度.(
2025-06-21 22:42
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界【教學(xué)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)鞏固基本知識(shí):機(jī)械運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)和速度的概念,運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。變速直線運(yùn)動(dòng)和平均速度2.提高分析解決問題的能力?!局攸c(diǎn)】復(fù)習(xí)鞏固基本知識(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)和速度的概念。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?!倦y點(diǎn)】如何提高分析解決問題的能力?!菊n時(shí)】1課時(shí)【教具】投影、視頻點(diǎn)播[
2024-12-17 01:17
【摘要】第二章全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖:【例1】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),直升飛機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)是()A、一定上升B、一定下降C、一定靜止D、無法判定【評(píng)析】跳傘員看到直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)時(shí)是以自身作參照物。由于跳
2024-12-12 12:10
【摘要】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量第二章運(yùn)動(dòng)的世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練問題探究:測(cè)量需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們用自己的大拇指指尖和中指指尖的距離(叫一拃)測(cè)量課桌的長(zhǎng)度,然后比較一下拃數(shù)是否相同?為什么同樣長(zhǎng)的課桌得出的拃數(shù)卻不相同呢?如果用“拃”作為比較的依據(jù),作為測(cè)量長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn),可行
2025-06-26 21:22
【摘要】第一節(jié)動(dòng)與靜教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)世界處于不斷地運(yùn)動(dòng)變化之中,運(yùn)動(dòng)的形式是多種多樣的。如:天體的運(yùn)動(dòng)、植物的生長(zhǎng)、地殼的運(yùn)動(dòng)、火山的噴發(fā)、大腦的思維、人的生老病死、病菌的傳播等都是運(yùn)動(dòng)的存在形式。(2)了解人們對(duì)運(yùn)動(dòng)世界的多種描述方式,會(huì)用自已擅長(zhǎng)的方式描述運(yùn)動(dòng)(如詩歌、繪畫、音樂、詞匯等)。
2024-12-15 14:59
【摘要】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量第二章運(yùn)動(dòng)的世界_________叫單位.為便于國際間交流,國際計(jì)量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位叫______________.標(biāo)準(zhǔn)量,長(zhǎng)度的基本單位為_____,比它大的單位有_______,換算關(guān)系:1m=______km=______mm.米千米10-3國際單位制103