【摘要】課前感悟有一小男孩在田野上撿到一個蛹,他把蛹帶回家里,他想看看蛹是怎樣孵化成蝴蝶的。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一個小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看到這種情景有點于心不忍,于是,他用剪刀把蛹剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來??墒沁@只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不一會兒就死了。顯然,小男孩不知道蝴蝶必須在蛹中痛苦地掙扎,直到它的雙翅
2025-06-27 04:57
【摘要】齊讀:p68人才是創(chuàng)新的根基……當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,歸根到底是人才和教育的競爭。教育改變世界感受教育的力量學(xué)習(xí)目標(biāo):1、教育的作用:個人、國家2、了解義務(wù)教育制度另一個放牛娃的故事1980年,他父親不幸病逝,剛上初二的他不
2025-06-26 12:12
2025-06-27 02:38
【摘要】160。160。發(fā)展科技160。振興教育九年級政治全冊第三單元發(fā)展科技振興教育一、單元說明九年級政治全冊第三單元發(fā)展科技振興教育(一)單元設(shè)計理念九年級政治全冊第三單元發(fā)展科技振興教育科技是第一生產(chǎn)力,生活中的科學(xué)無處不在,科學(xué)時刻影響著和改變著我們的生活;步入二十一世紀(jì)后,我們?nèi)祟愔挥姓莆蘸每萍?、運用好科技,才能進入全新的發(fā)展時代。九年級政治全冊第三單元
2025-06-19 01:49
【摘要】第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活第1課時科技發(fā)展的足跡課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)會理性地看待科技革命的作用。2.了解三次科技革命以及給世界和中國帶來的利弊影響。課標(biāo)解讀知識梳理1.古代科技的萌芽:工具的出現(xiàn)。2.文字的出現(xiàn)(意義)隨著文字的出現(xiàn),
2025-06-27 12:14
2025-06-25 01:08
【摘要】教育改變世界人才是創(chuàng)新的根基,是創(chuàng)新的核心要素感受教育的力量“國勢之強由于人,人才之成出于學(xué)。”教育興則國家興,教育強則國家強。請同學(xué)們說說從過去到現(xiàn)在,你所感受到的、或聽到的、或看到的生活中發(fā)生的各種變化(比如衣、食
2025-06-29 16:18
【摘要】第三節(jié)科教興國的重托第1課時培養(yǎng)創(chuàng)新精神課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.認(rèn)識到創(chuàng)新特別是教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要意義,注重提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)。2.充分認(rèn)識到實施科教興國戰(zhàn)略的重大意義。課標(biāo)解讀知識梳理1.創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新是人類最珍貴的
2025-06-27 12:15
2025-06-25 00:56
【摘要】第2課時珍惜受教育的權(quán)利課標(biāo)解讀知識梳理課標(biāo)解讀:1.感受教育的重要意義,增強自身的權(quán)利義務(wù)觀念。2.知道什么是受教育權(quán);受教育的法律保障和物質(zhì)保障;每個人都應(yīng)該積極維護自己的受教育權(quán);珍惜受教育的權(quán)利。課標(biāo)解讀知識梳理1.受教育權(quán)含義是指公民有從國家接受的機會,以及獲得受教育的
2025-06-29 15:51
2025-06-29 15:55
【摘要】第三單元《發(fā)展科技振興教育》一、課文主要內(nèi)容第一節(jié)科技改變生活1、人類文明進步的階梯和標(biāo)志是什么?P44【答:科學(xué)技術(shù)?!?、文字的出現(xiàn)有什么意義?【①答:標(biāo)志著人類進入文明時代;②它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要條件?!?、第一次科技革命:(工業(yè)革命)①(18世紀(jì)60年代開始。)②標(biāo)志性意義發(fā)明:蒸汽機的發(fā)
2024-12-02 02:12
【摘要】執(zhí)教者:黃曉燕知識就是力量教育就是力量執(zhí)教者:黃曉燕九年級第三單元第二節(jié)教育振興民族欣賞小品?小品中的兩位主人翁收入差距如此大,為什么呢?知識改變命運教育改變命運這啟示我們:認(rèn)識“兩個”日本二戰(zhàn)剛結(jié)束時的日本狀況當(dāng)戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束,饑餓的人
2024-12-20 13:22
【摘要】九年級第三單元發(fā)展科技振興教育考試內(nèi)容要求題型了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國家的差距識記選擇題理解實施科教興國的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)運用所有題型知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)識記選擇題運用法律維護自己的受教
2024-11-30 23:59
2025-01-27 01:33