【摘要】課題1生活中常見的鹽第1課時生活中常見的鹽第十一單元鹽化肥導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練九年級化學(RJ)教學課件原從水中來,不敢水中行。人人都要我,無我食不成。打一物質(zhì)食鹽導入新課廚師放錯鹽工人進醫(yī)院石家莊37人中毒新聞事件農(nóng)戶誤用某工業(yè)鹽造成8人食物
2025-06-27 03:10
【摘要】第十一單元鹽化肥下冊課題1生活中常見的鹽課時2鹽的化學性質(zhì)復分解反應(yīng)課前預習1.復分解反應(yīng)是兩種______互相_________,生成另外兩種________的反應(yīng)。其實質(zhì)是___________________________________反應(yīng)。2.酸、堿、鹽之間_______都
2025-06-29 12:08
【摘要】鹽、化肥?第十一單元課題1生活中常見的鹽23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.氯化鈉(化學式__________):白色固體,有咸
2025-06-29 20:32
【摘要】第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見的鹽第1課時 常見的鹽一二一、氯化鈉調(diào)味品?生理鹽水?碳酸鈉?氫氧化鈉?選種?溶解?過濾?蒸發(fā)?加速溶解?引流?飛濺?一二二、碳酸鈉、碳酸氫鈉
2025-06-22 12:18
【摘要】課堂小測本第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽課時2鹽的化學性質(zhì)復分解反應(yīng)A1.(3分)下列物質(zhì)既能和鹽酸反應(yīng),又能和熟石灰反應(yīng)的是()A.Na2CO3B.CuOC.FeCl3D.KNO32.(3分)不能鑒別Na2CO3與NaCl的物質(zhì)是()A.
【摘要】知識點一生活中常見的鹽(1)用途①醫(yī)療上用來配制生理鹽水;②農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種;③工業(yè)上用氯化鈉為原料制取碳酸鈉等;④生活中的調(diào)味品,可用來腌漬蔬菜等;⑤利用氯化鈉可以消除公路上的積雪等。(2)制備①晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水,蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。②粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等
2025-06-23 00:50
【摘要】第2課時 鹽的性質(zhì)及復分解反應(yīng)一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)易?易?難?2NaCl+H2O+CO2↑?CaCO3↓+2NaOH?CaCO3↓+2NaCl?Na2CO3+CO2↑+H2O?NaCl+H2O+CO2↑?CaO+CO2↑?CaC
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時常見的鹽快樂預習感知一二一、氯化鈉調(diào)味品生理鹽水碳酸鈉氫氧化鈉選種溶解過濾蒸發(fā)加速溶解引流飛濺快樂預習感知一二二、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的用途名稱
2025-06-28 22:14
【摘要】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標1、寫出碳酸鈉與鹽酸、氫氧化鈣和氯化鈣反應(yīng)的這方程式___________________________、___________________________、_____________________
2025-06-24 00:55
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽食鹽(1)氯化鈉:俗稱,化學式為。大部分以形式存在于體液中。主要用于,配制,消除公路積雪等。(2)碳酸鈉:白色粉末狀固體,俗稱或,易溶于水,溶解時放熱,水溶液呈
2025-06-29 12:03
【摘要】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標鹽是什么?一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標古羅馬貨幣在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時代。我國的西藏過去也使用過
2025-06-29 14:53
2025-06-26 12:03
【摘要】人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時天安門前的華表本節(jié)導讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標復習引入學生板演實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑提問出示一瓶純堿,我們要知道純堿中是否含碳酸根離子,應(yīng)
【摘要】鹽、化肥?第十一單元課題1生活中常見的鹽23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.由兩種___________互相____________
2025-06-21 01:10