七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第2課時活出生命的精彩習(xí)題新人教版-展示頁
2025-06-24 14:13本頁面
【正文】 、 責(zé)任 、 勇敢書寫自己的 __________。 7． 偉大在于 ______和 _____。 5． 讓我們用 ______、 熱情 、 _______去感動 、 改變他人 ， 消融冷漠 ， 共同營造一個 _______、 友善 、 _______的社會 。 生命拒絕 _________。 生命得到滋養(yǎng) ， 也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來 。 2． 生命是一個逐漸豐富的過程 。第四單元 生命的思考 第 十 課 綻放生命之花 第 2課時 活出生命的精彩 知識點(diǎn)一 貧乏與充盈 1． 每個生命都會在生活中展現(xiàn) ________。 人們對待生活的不同 ____，會影響 ____________。 當(dāng)我們敞開自己的胸懷 ， 不斷嘗試與他人 、 與社會 、 與自然建立聯(lián)系 ， 生命中的 ___________就會不斷豐富 ，對生命的 _________、 _________就會不斷增強(qiáng) 。 千姿百態(tài) 態(tài)度 生命的質(zhì)量 道德體驗 感受力 理解力 知識點(diǎn)二 冷漠與關(guān)切 3． 人與人在 ____________和 __________中感受溫暖 ， 傳遞溫暖 。 4． 我們不僅要關(guān)注自身的 _______， 而且要關(guān)切他人的 _______， 設(shè)身處地地思考并 ___________。 相互依存 彼此關(guān)切 冷漠 發(fā)展 生命 善待他人 真誠 給予 互信 和諧 知識點(diǎn)三 平凡與偉大 6． 每個人的生命都有自己獨(dú)特的 ______。 一個人的偉大 ， 不在于其地位的高低 ， 而在于他能夠運(yùn)用自身的 ______、 ______和 ______， 創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的 、 不平凡的 _________， 為我們留下寶貴的 _______財富和______財富 ， 影響著一代又一代的人 。 9． 當(dāng)我們將個體生命和他人的 、 _________、 民族的 、 ________甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時 ， 生命便會從平凡中閃耀出偉大 。 下列讓生命充盈的方法可取的有(
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