【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)33．小明利用如圖甲所示的實驗裝置探究“水的沸騰”實驗．(1)組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的__B__(選填“A”或“B”)，組裝好儀器后如圖甲所示，圖中有一處明顯錯誤是__沒有使用酒精燈的外焰加熱__．(2)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為__68__℃.
2025-06-21 19:57
【摘要】專項突破卷(二)5．用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示．求：(1)量杯的質(zhì)量是多少克．(2)該液體的密度是多少kg/m3.(3)一塊碑石的體積是30m3，為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品．測出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的上述液體，然后將這塊樣品完全浸入液體中，此時液面升高到．
2025-06-25 04:01
【摘要】名校摸底卷(一)19．在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡，放在光具座上50cm刻度線處，如圖所示．(1)先將點燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側(cè)，再調(diào)整透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致__在同一高度__．(2)將蠟燭先后兩次放置在25cm和35cm處，保持透鏡的位置不變，移動光屏可以在光屏上得到大小
2025-06-21 17:45
【摘要】名校摸底卷(一)28．小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示．(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3＝.(2)請按照如圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟：第一步：__測出空瓶的質(zhì)量m1＝14g__．第二步：__測出小瓶裝滿水后的總
【摘要】名校摸底卷(一)19．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時，變阻器電阻變小)；(2)同學(xué)們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)27．在測定某液體密度時，有一同學(xué)測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量．實驗做了三次，記錄如下表所示．試求：液體的體積V/cm310容器和液體的總質(zhì)量m/gm′(1)液體的密度ρ；(2)空容器的質(zhì)量m；(3)表中的m′.解：(1)從表格中可以看出，當(dāng)液體的體積從，容器和液體的總質(zhì)量從，
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)23．實驗室里，同學(xué)們正在分組做“用天平、量筒測量金屬塊的質(zhì)量和體積”的實驗．(1)首先把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的__零刻度__處后，若發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖所示，這時正確的操作是：__向左調(diào)節(jié)平衡螺母__，觀察到__指針指在分度盤的中央__現(xiàn)象時，天平橫梁處于水平狀態(tài)．(2)當(dāng)調(diào)節(jié)天平平衡后，使用天平測物體的質(zhì)
【摘要】專項突破卷(一)3．小明用“伏安法”測量定值電阻的阻值，他已連接了部分電路(如圖甲所示)，請你接著完成下列步驟：(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉)；(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻的電阻為__10__Ω；(3)小明還想測出額定電壓為，發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量程擋已經(jīng)損壞，3V量程擋完好，請根
2025-06-23 22:31
【摘要】試一下：把一桶水提到桌上人們最早對力的認識，就是從肌肉的緊張感覺中得到的。有什么感覺？探究：一、力是什么?運動員舉杠鈴漁翁拉漁網(wǎng)大象壓蹺蹺板推土機推土同名磁極互相排斥帶電橡膠棒吸引紙屑運動員舉杠鈴漁翁拉漁網(wǎng)大象壓蹺蹺板
2024-08-20 02:39
【摘要】?1、什么叫合力？什么叫分力？?2、同一直線上的二力合成是怎樣的？?1、如何描述力？?2、力的三要素是什么？?3、力的作用效果是怎樣的？1、如何描述力？描述一個力應(yīng)該包括：力的三個要素，力的單位2、力的三要素是什么？
2025-08-04 20:06
【摘要】小明家買了一套四樓的住房，進行裝修時，由于樓梯不夠?qū)?，長木料不能通過樓梯運上樓。你能想一些辦法幫他把木料運上樓嗎？如何把木料運上樓杠桿的缺陷定義：定滑輪使用時，滑輪的軸固定不動動滑輪定義：使用時，滑輪的軸隨物體一起運動外形同樣的兩個滑輪，為什么能產(chǎn)生
2025-06-22 14:36
【摘要】第二節(jié)滑輪旗桿的頂部安裝了一種簡單的機械滑輪活動1：認識滑輪滑輪：周邊有槽，并可以繞軸轉(zhuǎn)動的輪子。帶凹槽的輪軸一：滑輪的結(jié)構(gòu)滑輪的廣泛應(yīng)用：動手試試：用滑輪、繩子和支架，將重物(鉤碼)向上提升，你能想出幾種安裝方法？細線滑輪鐵架臺鉤碼活
2025-06-22 14:35
【摘要】力什么是力1力的作用是相互的2力的作用效果3zxxkw哪位同學(xué)上來試一下：把一桶礦泉水提到桌上人們最早對力的認識，就是從肌肉的緊張感覺中得到的。有什么感覺？探究：一、力是什么?一、什么是力？P2１、觀察、分析下面表現(xiàn)力的圖片，并注意：
2025-06-29 21:17
【摘要】教科版八年級上冊物理全冊教案課題第1課時走進實驗室課型新課教學(xué)目標1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望、了解物理是研究什么的以及物理知識有著廣泛的應(yīng)用。2.知道觀察和實驗是研究物理的基本方法、知道觀察和實驗應(yīng)注意些什么?重點了解物理是研究什么難點教學(xué)方法講解討論觀察教學(xué)手段刻
2025-04-26 12:18
【摘要】八年級物理下冊（JK）
2025-06-21 12:35
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