八年級地理上冊第四章第一節(jié)交通運輸課件2新人教版-展示頁

【摘要】第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展一、交通運輸方式的選擇什么是交通運輸交通運輸可以把人和物從一個地方運送到另一個地方。交通運輸工具的發(fā)展人力畜力機械動力現(xiàn)代化的交通運輸方式想一想我們身邊哪些屬于現(xiàn)代化的交通運輸工具？火車時速80～350千米汽車時速60～120千米海輪

2025-06-21 06:55

八年級地理上冊第四章第一節(jié)交通運輸習題課件-新人教版-展示頁

【摘要】地理第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展課前預習第一節(jié)交通運輸課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、交通運輸方式的選擇要求認真閱讀課本P84—P86面內(nèi)容，完成下列問題：括、、、、

2025-06-29 16:43

八年級地理上冊第四章第一節(jié)交通運輸習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)交通運輸知識點一交通運輸方式的選擇1．交通運輸對生活和社會經(jīng)濟發(fā)展起著極其重要作用，被稱為“經(jīng)濟發(fā)展的___________”。2．主要的現(xiàn)代運輸方式有公路運輸、_______運輸、水路運輸、______運輸、_______運輸。3．一般來說，水路運輸運量______

2025-06-29 16:43

八年級地理上冊第四章第一節(jié)教案-展示頁

【摘要】八年級地理上冊第四章第一節(jié)教案 　　八年級地理上冊第四章第一節(jié)教案1 　　巴西 　　教學目標： 　　知識與能力：1、運用地圖指出巴西的地理位置、首都和主要城市 　　2、根據(jù)地形和氣候特點...

2024-12-06 05:17

八年級地理上冊第四章第一節(jié)逐步完善的交通運輸網(wǎng)課件人教新課標版-展示頁

【摘要】第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)交通運輸?shù)谖鍘熤袑W陳新萍1、同學們每天是如何到達學校的？2、你的父母親每天是如何到達工作單位的？3、節(jié)假日出門旅行或回老家探親時都搭乘過什么交通工具？騎自行車、坐公交車或私家車上學或上班?！拔逡弧惫?jié)放長假，乘火車、動車去外地旅游?；虺似?/span>

2024-12-03 23:57

地理上學期第四章第一節(jié)逐步完善的交通運輸網(wǎng)課件新課標人教版-展示頁

【摘要】逐步完善的交通運輸網(wǎng)逐步完善的交通運輸網(wǎng)第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié):我與交通運輸什么是交通運輸交通運輸可以把人和物從一個地方運送到另一個地方。交通運輸工具的發(fā)展人力畜力機械動力現(xiàn)代運輸方式的種類管道運輸經(jīng)濟與交通運輸人民網(wǎng)2022年6月10日

2025-01-17 16:27

八年級物理上冊第四章第一節(jié)光的直線傳播課件新人教版-展示頁

【摘要】在黑暗的屋子里，我們能看見什么？思考欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象1、光源：你知道有哪些物體是光源？能夠自行發(fā)光的物體月亮是不是光源？——不是1．光是如何傳播的?二、光的傳播1．光是如何傳播的?猜想提出問題

2025-06-27 12:58

第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)交通運輸-展示頁

【摘要】第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)交通運輸耀州區(qū)柳公權中學高夢麗?教學目標：?學會交通運輸方式的選擇；?記住我國主要的鐵路干線及主要鐵路樞紐。：?通過比較交通運輸方式的特點，能選擇出最合適的交通運輸方式；?通過讀圖分析能夠說出我國的交通運輸網(wǎng)絡

2025-07-30 02:12

八年級第四章第一節(jié)-展示頁

【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播1課時新授課使用日期：2012年11月13日【教學目標】知識與技能，會大致給光源分類=3×108m/s過程與方法，了解實驗是研究物理問題的重要方法，了解光可以反映宇宙的信息情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，事實就是的科學態(tài)度以及面對挫折

2025-04-02 02:16

八年級物理上冊第四章第一節(jié)光的直線傳播教學課件新人教版-展示頁

【摘要】光的直線傳播思考？這些把城市點綴得如此美麗的光是哪兒來的呢？光源：能夠發(fā)光的物體.天然光源人造光源人造光源電燈螢火蟲燈籠魚斧頭魚水母閃電太陽天然光源月亮是光源嗎？星星是光源嗎？鏡子、寶石、金子是光源嗎？思

2025-06-21 12:19

七年級地理上冊第四章第一節(jié)人口與人種課件1新人教版-展示頁

【摘要】人口與人種教學目標1．運用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點。3．說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。2．舉例說明人口數(shù)量過多對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。世界人口的增長世界人口的分布人口問題不同的人種世界人口的增長你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎？

2025-06-27 06:00

八年級物理上冊第四章第一節(jié)光的直線傳播教學課件新人教版-展示頁

【摘要】光的直線傳播思考？這些把城市點綴得如此美麗的光是哪兒來的呢？光源：能夠發(fā)光的物體.天然光源人造光源人造光源電燈螢火蟲燈籠魚斧頭魚水母閃電太陽天然光源月亮是光源嗎？星星是光源嗎？鏡子、寶石、金子是光源嗎？思

2025-06-21 12:19

七年級地理上冊第四章第一節(jié)人口與人種課件1新人教版-展示頁

【摘要】人口與人種教學目標1．運用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點。3．說出世界三大人種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。2．舉例說明人口數(shù)量過多對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。世界人口的增長世界人口的分布人口問題不同的人種世界人口的增長你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎？

2025-06-27 06:04

八年級地理上冊第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè)課件1新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)：利用動物、植物等生物的生長發(fā)育規(guī)律，通過人工培育來獲得產(chǎn)品的各部門，統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)。一、農(nóng)業(yè)及其重要性漁業(yè)種植業(yè)畜牧業(yè)林業(yè)在水域中進行天然捕撈，或人工養(yǎng)殖有價值的水生生物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門。在耕地上種植水稻、小麥、大豆

2025-06-29 23:12

七年級地理上冊第四章第一節(jié)人口與人種課件新人教版-展示頁

【摘要】第一節(jié)人口與人種你知道地球上有多少人嗎?地球上的人口總數(shù)是怎樣變化的呢?世界人口增長曲線18世紀以前，人口增長的十分緩慢；18世紀以后，人口增長的速度大大加快。一、世界人口的增長讀圖，計算世界人口從1830年的10億到2022年的70億，人口每增加10億所需的時間。把結果填入表中，看看這些數(shù)值的變化規(guī)律。

2025-06-30 03:56

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