【摘要】上周六,我們學校小偉同學的媽媽出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。媽媽回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興??墒蔷桶l(fā)現(xiàn),小偉剛看過電視。生活中,許多用電器接通電源后,都伴有熱現(xiàn)象產生。用手一摸電視機后蓋電熱器生活中,許多用電器接通
2025-06-22 12:14
【摘要】觀看閃電現(xiàn)象的圖片云的移動,會和空氣摩擦,云層間也會摩擦,都會產生且累積大量的電荷。閃電就是電荷從云層移動到地面或者從云層移動到另一云層的結果。閃電是怎樣產生的觀看下列圖片中這位女孩在接觸帶電金屬球后的頭發(fā)未接觸剛接觸接觸后她的頭發(fā)為什么會豎起?用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。
【摘要】第十五章電能與電功率電能與電功課前預習1.電能的來源其實質是________________轉化為________;電能的工作過程實質是________轉化為________________.2.在國際單位制中,電能的單位是________,符號是________,常用單位是___________,符號是_______
2025-06-20 23:50
【摘要】基礎梳理.知識點睛一、電能1.電能:目前人類普遍使用的能源,是由_________的能量轉化來的.2.轉化:電源_____電能,用電器_____電能.3.單位(1)國際單位:_____,簡稱___,符號為J;(2)常用單位:___,學名
2024-12-12 23:17
【摘要】請同學們思考兩個問題。1、電功率是表示什么的物理量?2、有哪些計算的方法?電功率的計算公式P=W/tP=UI一、導入電功率是表示消耗電能快慢的物理量“25W”表示:該燈的額定功率為25W想一想:1、這個燈泡在什么情況下才會正常發(fā)光?一、額定電壓和額定功率2、如果這個燈泡接在110V的電路中
2025-06-24 12:08
【摘要】A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化?內能的變化?②A、B物體分別失去或得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內能?熱傳遞改變內能內能減少溫度降低溫度升高內能增加討論:熱傳遞改變內能的實質是什么?內能發(fā)生轉移高溫物體低溫物體轉移到
【摘要】第十八章電功率第1節(jié)電能與電功1.下面用來測量用電器消耗電能多少的儀表是()A.電流表B.電壓表C.電能表D.溫度計2.兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,R1和R2兩端的電壓之比為2∶3,相同時間內電流通過電阻R1和R2所做的電功之比為()A.4∶9B.2∶3C.
2025-06-28 12:21
【摘要】第1節(jié)電能電功第十八章電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課學習目標,知道電能表的作用、讀數(shù)方法;;W=UIt進行電功的簡單計算。導入新課電能風能化學能化學能太陽能太陽能電池板太陽能電池板核能秦山核電站秦山核電站
2025-06-21 12:26
【摘要】第1節(jié)電能電功電能對初中生是一個比較抽象的概念,教材重視從生活到物理的認識過程,首先從人類生存的需要角度引入電能,激發(fā)了學生求知欲望和興趣。通過介紹各種發(fā)電設備,讓學生了解它們是把各種形式的能量轉化為電能的裝置,理解能量可以相互轉化,使學生能初步從能量轉化的過程中了解電能。聯(lián)系生活實際,用學生熟悉的電能表讓學生進一步
2025-06-30 05:23
【摘要】大街上車太多就會發(fā)生堵塞新課導入那么電流在導線中會不會受到阻礙呢?-+新課導入為什么導線要用鋁或銅做材料?鋁質導線銅質導線新課導入為什么有些開關觸點要用價格昂貴的銀做呢?新課導入鐵也是導體,為什么不用既多又便宜的鐵做呢?新課導入演示1把長
2025-06-24 02:49
【摘要】電能與電功導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率觀察與思考導入新課現(xiàn)代社會和生產中幾乎處處都離不開電。學習目標,了解不同用電器能量的轉化。,會計算電功的大小。,會用電能表測某段時間內電路消耗的電能,會通過電能表計算電費。認知與了解導入新課
2025-06-29 03:48
【摘要】教學目標1、知道電流可以做功和常見的電流做功形式。2、掌握電功的公式W=UIt3、知道電功的單位。4、知道電能表的用途和讀數(shù)方法。想一想:下列圖中消耗了什么能?結論:電路中電流做的功叫做電功.電流做功的實質是電能轉化為其他形式的能.【信息平臺一】認識電功和電能【信息平臺二】探究電流做功與哪些因素
2025-06-22 12:13
【摘要】第5節(jié)怎樣認識和測量電壓合上開關(點擊開關)小燈泡為什么會發(fā)亮?電流是如何形成的?電壓是形成電流的原因電壓是形成電流的原因動畫演示,請點擊“想一想”“打開閥門”試試1、水流:水的高度差(水位差、水壓差)——水壓的作用:形成水流的原因。2、電流:電荷(正電荷、負
2025-06-21 12:39
【摘要】第3節(jié)怎樣認識和測理電流一、電流1.電流的形成:電荷的定向移動形成電流閉合開關,小燈泡持續(xù)發(fā)光,表明有電荷持續(xù)流過小燈泡。電荷的定向移動形成電流。金屬導線中電荷的組成電流的形成沒有通電時自由電子的運動情況電流的形成通電時自由電子的運動情況電流的形成2.電流的方向:正電荷定向移動的方向規(guī)定為
【摘要】1.觀察調光燈亮度變化2.傾聽音箱音量的變化演示實驗沿鉛筆芯移動導線夾,小燈泡的亮度怎樣變化?你認為燈泡的亮度為什么會這樣變化?鉛筆芯想想做做實驗總結當鉛筆芯連入電路中的長度變長時,電路中電流,燈泡亮度。變小改變連入電路中的,可以改變接入電路中的電阻