【摘要】名人軼事一天,英國(guó)文學(xué)家肖伯納在街頭與一個(gè)可愛(ài)的小女孩玩了很久,在分手時(shí),他對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉炷愫椭男げ{一起玩了。”小女孩也學(xué)著說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)裉炷愫湍箍浦呐材菽纫黄鹜媪?。”肖伯納在吃驚的同時(shí),意識(shí)到了自己的傲慢,立即向小女孩道歉。后來(lái),肖伯納每次回想起這件事,都感概萬(wàn)千。這個(gè)故事對(duì)我們的
2025-06-29 21:10
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見(jiàn)了人常常不知道該說(shuō)什么,有時(shí)還說(shuō)錯(cuò)話…為了給唱跑調(diào)的同學(xué)以鼓勵(lì),我說(shuō):“你比歌星唱得還好”,結(jié)果卻遭到“白眼”?困惑誤會(huì)在人與人的交往中不僅要懂得交往的禮儀,還需要掌握一定的交往藝術(shù),只有這樣我們才有可能在人際大舞臺(tái)上
2025-06-30 00:47
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見(jiàn)了人常常不知道該說(shuō)什么,有時(shí)還說(shuō)錯(cuò)話…為了給唱跑調(diào)的同學(xué)以鼓勵(lì),我說(shuō):“你比歌星唱得還好”,結(jié)果卻遭到“白眼”。困惑誤會(huì)用3分鐘閱讀課文,在課本找出下列問(wèn)題答案:1、課本中提到的交往的藝術(shù)有哪些?2、用心傾聽(tīng)的作用和方法?3、學(xué)會(huì)表
2025-06-29 17:06
【摘要】第3課掌握交往藝術(shù)第1課時(shí)文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語(yǔ)言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個(gè)丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時(shí),問(wèn)李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-06-23 15:49
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠(yuǎn)?怎么不論里?論理?論理該叫大爺!“喂,小胖!”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前。把本子往桌上一扔。敲著小強(qiáng)的腦袋說(shuō):“快!快!把這題給我講一講。我正忙著呢!……”思考:你喜歡小明這樣的同學(xué)嗎?小明有哪些地方做得不好?由于小明的父母
【摘要】交往藝術(shù)新境界你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話?……#&*我現(xiàn)在忙,有事以后說(shuō)!學(xué)會(huì)傾聽(tīng)聽(tīng)故事談啟示:有一個(gè)流傳了很久的故事:有個(gè)人邀請(qǐng)幾位好友到家中做客。其中二位先到,一人遲遲未來(lái)。主人有些著急,脫口而出說(shuō)道:“急死人了,該來(lái)的怎么還沒(méi)來(lái)?”先
2025-06-30 05:53
【摘要】少時(shí)玩伴同窗好友職場(chǎng)伙伴老年棋友交往伴一生,一生在交往交往伴一生一生在交往學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)交往對(duì)自身發(fā)展的重要作用。2、學(xué)會(huì)在生活中積極正確地交往。結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)劷煌鶎?duì)自己成長(zhǎng)的作用。周末,我邀請(qǐng)小倩、小麗作客,我們愉快地度過(guò)了一個(gè)周末。小倩、小麗是我在中學(xué)最
2025-06-21 04:04
【摘要】考點(diǎn):理解人在人格和法律上是平等的。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)人格的平等及如何做到平等待人。難點(diǎn):社會(huì)上有的同學(xué)出身富貴,有的同學(xué)卻生活拮據(jù),有的人體力超群,有的卻體弱多病,有的出生在首都北京,有的人卻出生在偏僻的小山村,人與人之間的差別那么大,為什么老師還會(huì)說(shuō),人生而就是平等的呢?你能幫助小甲回答
2025-06-21 01:01
【摘要】與友善為伴第一篇說(shuō)文解字識(shí)友善【說(shuō)文解字】篆文承續(xù)金文字形。隸化后楷書(shū)將篆文的寫(xiě)成,將篆文的兩個(gè)“言”寫(xiě)成“卄”加“口”的。甲骨文(羊,即“祥”)(目,眼睛),表示眼神安祥溫和,所謂“慈眉善目”。金文(羊,即“祥”)(兩個(gè)“
2024-11-29 02:57
【摘要】我們?cè)?jīng)如此的相愛(ài)……透視親子矛盾可現(xiàn)在怎么了??不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然覺(jué)得自己家庭的空間變小了,覺(jué)得自己越來(lái)越象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),毫無(wú)自由。父母與我照夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對(duì)我是斥責(zé)多于鼓勵(lì),要求多于傾聽(tīng),現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺(jué)到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是
【摘要】故事引領(lǐng)一名植物學(xué)家?guī)ьI(lǐng)幾名弟子到原始森林中考察,結(jié)果迷了路。更不幸的是植物學(xué)家染上了重病,根本不可能活著走出森林。臨終前,他把幾個(gè)弟子叫到面前說(shuō):“我就要死了,你們答應(yīng)我一件事。”他指著一個(gè)嚴(yán)實(shí)的鐵箱子說(shuō):“這是我采集的重要標(biāo)本,非常沉重,要靠你們幾個(gè)人共同努力才能運(yùn)出去,然后交給我的妻子,她會(huì)讓你們成為名人和富
2025-06-30 03:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道祖國(guó)可愛(ài)之處的表現(xiàn)。2、理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義。3、自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。觀察《江山如此多嬌》把自己能看到的景象寫(xiě)出來(lái)近景:青山綠水,代表祖國(guó)的南方。中景:連接南北的原野,以長(zhǎng)江、黃河貫通。遠(yuǎn)景:冰天雪地,代表祖國(guó)的北方。一、可愛(ài)的中國(guó)(一)壯麗河山
2025-06-26 23:29
【摘要】愛(ài)我中華導(dǎo)語(yǔ)?我愛(ài)我家,不僅要愛(ài)自己的“小家”,?更要愛(ài)我們共有的家——中國(guó)。讓愛(ài)駐?我家,既要讓愛(ài)駐小家,更要讓愛(ài)駐大?家。今天我們就來(lái)共同探討這個(gè)話題。二、五十六個(gè)民族是一家1.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。2.我國(guó)民族團(tuán)結(jié)有著優(yōu)良傳統(tǒng)。3.今天,各民族更是相互團(tuán)結(jié),相互支
2025-06-28 20:29
【摘要】授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)科政治課題平等對(duì)待你我他任課教師課型問(wèn)題生成解決課課時(shí)13授課時(shí)間教材分析本節(jié)課主要是圍繞平等的內(nèi)涵和如何平等待人展開(kāi)內(nèi)容。學(xué)生分析做一個(gè)文明的中學(xué)生,首要的就是學(xué)會(huì)平等待人,同學(xué)之間的交往,更少不了平等待人,和睦相處。設(shè)
2024-12-20 20:49
【摘要】運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏藝術(shù)節(jié)上各展風(fēng)采辯論賽上唇槍舌劍誠(chéng)信考場(chǎng)奮筆疾書(shū)競(jìng)爭(zhēng)的智慧學(xué)習(xí)目標(biāo):。。,鼓起競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。小林生活第1篇:有“競(jìng)爭(zhēng)味”的家最近,小林家充滿著濃濃的“競(jìng)爭(zhēng)味”:爸爸為了競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)高管,報(bào)了學(xué)習(xí)班;媽媽要參加教學(xué)能手評(píng)選,備課到深夜;小要要參加學(xué)校演講比賽,關(guān)在屋里反復(fù)練習(xí);爺爺
2025-06-29 12:11